[宁波] 雅思口语成绩难提高的原因分析

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2013-01-14 来源：新通外语网igo99.cn 作者：周邹阅读量：人喜欢手机阅读

导读

雅思口语，一直是国内考生的一大弱项。从整个亚洲雅思成绩统计来看，中国考生的雅思口语平均成绩也是最差。掌握着全世界五分之一使用量语言—中文的我们，到底为什么考不好雅思口语呢？

雅思口语，一直是国内考生的一大弱项。从整个亚洲雅思成绩统计来看，中国考生的雅思口语平均成绩也是最差。掌握着全世界五分之一使用量语言—中文的我们，到底为什么考不好雅思口语呢？总体看来，有以下几点原因：
　　　
　　第一：无论怎么变化，雅思口语终究是一门考试科目，那么了解该考试的评分标准就是首要任务之一。拿国内考试来说，几乎每个科目都有大纲，不论是教学大纲还是考试大纲，知道了这些，教师和学生们就有了目的，而不会盲目的学习。可大多数雅思口语考生却并不知道雅思口语考官要考什么，只是走进面试教室“随便或者背诵15分钟”。结果很多考试抓不到口语考试的要点，分数可想而知。
　　其实，雅思口语考试是一个考察或者说侧重考生英语语言能力的考试，关键在于怎么答，而不是答什么（IELTS speaking is not about what you speak, but how you speak）。因为口语考试基本的形式是一问一答，所以不少考生都过于偏重“答”，而忽略了“怎么答”。下面有个小例子，大家可以很明显的看出区别：

　　【A】注重“答”的答案
　　"Do you like animals?"
　　"Yes, I very like animals, especially cats and dogs, because they are really cute and friendly."
　　该答案已经算是完整，有答案，有解释，但是却不足以展示真正的语言能力，尽管答案很正确很真实，但考官不是针对答案内容本身来评判，所以分数不会高。

　　【B】充分展示语言能力的答案
　　"Do you like animals?"
　　"Well, to be honest, in general, I could say that I am a big fan of animals, especially dogs, I guess the reason why I’m so keen because I adore their loyalty."
　　B回答并没有侧重于“答”，而是在尽情的展示语言能力，也就是地道的表达方式，换个词说，就是重视了“怎么答”。这，就是典型的高分答案了。
　　
　　第二，我们大部分考生学了十几甚至几十年中文，也使用了十几甚至几十年中文，那么中文对各位的影响必然是又深又远。其实不论什么人，都会受到自己母语的影响。这样，就出现了另一个问题，英语和汉语在口头表述到底有什么不同？还是根据上面举过的例子，我们换做中文来看：
　　【A】注重“答”的答案
　　“你喜欢动物吗?”
　　“我喜欢啊，尤其是猫和狗，他们太可爱了。”
　　
　　【B】充分展示语言能力的答案
　　“你喜欢动物吗?”
　　“是的啊，说实话，我超级喜欢动物，尤其是狗，我想主要原因是我很欣赏它们身上忠诚的品质。”
　　中文所给出的答案是典型的“信息型语言”，每句话都对应一个信息，少听一句，就少得到一条信息，也就是简洁，没有废话，有限的几个字，几个词就能表达出精确的观点或者概念；而英文则是“铺垫型语言”，这意味着真正的英文要表示出同样的信息点的时候，会很罗嗦，废话多，不简洁。
　　回到我们的语言对比来，很多人说英文直截了当，其实不对，同学们多注意一下外国人的对话，甚至是政客讲话，就会发现不是那么回事儿。许多语言学家都认为英语口语有一半都是冗词。比如说"Well, to be honest, in general, I could say that..."这些没有任何意义，或者不改变语言信息的词语，就是冗词，他们通常用作对话的填充。
　　
　　第三，重复用词。中文里，我们可以重复用词，英文口语表达中很少会出现一个词贯穿始终。
　　例如“喜欢”，在中文里，我们可以“喜欢”到底，而英文中，却不能一直使用"like"来表达喜欢的意义，
　　"I’m fairly keen on, I’m really into,
　　I’m quite a big fan of, I adore,
　　I’m enthusiastic about, I’m quite partial to"
　　这些都可以用作"I like"
　　再有，连接词的使用，动词形态的变化，时态的变化等等一些因素，更加制约了各位在雅思口语中的表现。

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【专业资历】
新通宁波外语江东中心执行校长。宁波培训名师，教龄6年，有教师资格证书主攻雅思和托福口语、写作，深度拓展SSAT和SAT词汇；多年的一线教学经验练就了该教师面对学生时的敏锐洞察力和娴熟的课堂掌控能力，针对不同学生进行多层次教学。高分学员众多。师生关系融洽，教学反馈佳。
【成功案例】
邬同学，高二学生，之前未接触过雅思，一开始不太敢开口讲英语，经过1个月的新通语言班课加VIP培训后一举获得雅思口语7分的高分。单同学，宁外初三，未接触过托福，在紧张的课余时间经过6次周末新通写作VIP精华点拨，第一次考试就获得了托福写作25分的高分。董同学，高三学生，未接触过托福，经过培训后，第一次托福写作24，第二次达到27高分。王同学，高三学生，其它科目较为突出，唯独口语非常薄弱，在新通经两周全科VIP并突出口语培训后，取得了托福口语突破性的23分，其它科目满分或接近满分的骄人成绩。