[合肥分校] 15秒搞定托福口语第一题

托福口语考试时间的把握，也是掌握考试节奏，拿到托福口语高分的有效方法之一。托福口语考试题型有两种：情景题和学术题，考题的准备时间适宜在15秒到30秒之间，答题时间则在45秒到60秒之间。因为托福口语考试时间比较紧张，留给考生的思索时间并不长，所以如何利用这短短的备考时间显得尤为重要。
　　托福口语考试题型分别是情景题和学术题。托福考试前两道题即第1、2题的准备时间为15秒，回答时间是45秒；第3、4题的准备时间是30秒，回答时间则是60秒；最后两道题目即第5、6题的准备时间是20秒，回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。下面，我们就以托福口语考试的第一题为例，讲解如何充分利用15秒的准备时间。
　　其实，托福口语第1、2中的题目属于日常话题，这两道题本身难度比较小，所以特别需要注意的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence，接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备，锻炼自己的口语思维，积累常用的details或examples，考试时就会从容许多。所以，在15秒的准备时间内，考生最起码要选好这个对象（或确定答题主旨），想好相应的两到三个理由，以及对提供的细节心里大概有个数，这样才能保证张口说话时基本的流利程度。

　　策略一： 归类法
　　参加过2012年7月14日大陆考试的同学们应该还记得第一题是这样问的："Among the following three professions, which do you respect the most: photographers, musicians and painters? Explain why."我在辅导学生练习这道题的时候，发现大部分同学都能够很快选出自己最尊敬的专业人士，三选一嘛，没有什么困难的地方。而在陈述理由时就遇到了麻烦。 比如清一色地说这些人非常"talented"，或者干脆说"I want to be a photographer, too"。 这样说的结果往往是：没办法往下讲了。而且根据《官方指南》中三套练习的高分答案展示可以看出，好的答案往往是包含了两个到三个理由的，同学们给出一个理由尚且如此困难，别提再多给一个了。于是我会提醒同学们，你可以说 "Photographers are very brave."接着给细节证明会很容易了，比如你可以说："In the face of wars, disaster or other kinds of danger, photographers still persist in taking pictures in order to keep important moments or present the truth to people"。同学们顿时恍然大悟，"brave"是一个多么简单的词，答题时为什么没有想起来呢？
　　所以大家在平时准备的时候就可以将第一题进行分类即人物类、地点类、事物类、经历类以及近些年常考的判断类和建议类。这当然只是最基础的一步，接下来的进一步具体分类就有着极强的应用性了。以人物素材为例，我们可以根据常考的人物对象，如老师、家人、朋友、专业人士、娱乐明星、小说人物等体现出的不同特质来进行分类整理。比如乐嘉的FPA(Four-Colors Personality Analysis)性格色彩学用"红、蓝、黄、绿"四色代替人的性格特征，这就是一种典型的分类整理。我们可以借用这个模式，将托福常考人物特质分为四个类型："温润型"、"外向型"、"才华型"和"励志型"。在"温润型"的文件夹中，我们可以把以下这些词或短语补充进去：affable, kind-hearted, easy-going, patient, considerate, open-minded, 等等, 这些词一般可以形容爷爷奶奶爸爸妈妈老师或者用于展示其他人物温润的一面。在"外向型"文件夹中我们同样可以先放好这些词：sociable, passionate, energetic, generous, hilarious, optimistic, 等等，来修饰具有这些特质的人。"才华型"文件夹里就是各种才华啦，如：knowledgeable, well-read, eloquent, organized, versatile, creative, quick-witted等等，来体现你对某大牛的崇拜之情。而"励志型"当中包含的就是一些重要品质，不一定与才华有关，比如：ambitious, diligent, industrious, perseverant, forward-looking, have team spirit, brave, 等等。 photographers的理由就可以是"才华型"中的"quick-witted"、"knowledgeable"等等，也可以从"励志型"中迅速找到"brave"、"perseverant"等词。教学经验证明，这样的分类整理可以帮助学生在15秒准备时间内大大提升想出理由的速度，最快的时候甚至读题的瞬间就能构建出两个理由了，如此一来学生便可以充分利用准备的15秒来进一步构思细节。
　　当然，以上仅是以人物题为例。对于地点类、事物类、经历类、判断类以及建议类的题目大家也可以尝试归归类，建立一个属于自己语料库，在答题的时候就能做到以一敌百了。

策略二： 分层法
　　分层法是指先将理由信息缩小到一个更具体的范围，然后再迅速给出细节的方法，这些常用的具体范围可包括"学习"、"生活"、"思想"三方面。一般来讲，理由信息越是抽象越是不容易给出细节。
　　以2012年1月14日那道人物题为例--要求考生描述最喜欢花时间相处的人，我们用之前的方法已经很快可以确定对象和理由，但关于人物特征的理由往往会比较抽象，比如有考生会回答这个人是"my father"，原因之一是"He is open-minded"。在这里open-minded的细节如何给出会让考生感到头疼。那么我们先把open-minded这个词分层，比如将其范围缩小到"学习"上，什么样的现象可以证明在"学习"方面是open-mined的呢？这时很多同学就会立即想到"不会因为孩子一次考试不好就责备孩子"这样的实例，而大学生往往也会想到"尊重孩子对自己学习专业的选择"等具体情况。如果将这个词范围缩小到"生活"上，又会有同学马上想到"尊重孩子的兴趣爱好和生活习惯"等等可以举例的角度。照此看来，所谓"思想"上的open-minded也不难猜测了，一般定是与尊重孩子的某一想法有关。同学们在这项练习中往往会发现一个神奇的事实：先分层次，思想竟会如泉水般从头脑中涌出。
　　
　　策略三： 举例法
　　举例法则是直接列举出具体的体现，准备过托福或者考过托福的同学都知道，托福口语考试的第一题有一个要求，"You should include specific details and/or examples"，根据官方的标准，我们在陈述理由之后还需要具体的细节或例子来支撑。这部分内容占据着答题内容相当的篇幅，所以在15秒准备时间内，就算你无暇组织好细节怎么说，也应该能给出一个大致的方向，或者一个具体的例子。比如要证明"My father is very talented", 则可以直接摆出以下事实："He read a lot of classical literature works in his youth and he can play three kinds of music instruments"。 如要证明"My father is forward-looking",也可以直接陈述以下事例："My father thought it was a smart move to send me to study abroad, so he taught me English when I was little"。列举的事实可以成为分层后的实例，也可以单独使用。两种方法如果都能够熟练掌握或者融会贯通，势必会帮助考生在短短15秒之内完成基本的准备工作。
　　
　　总之，只要考前能够做好分类整理并进行熟练运用细节技巧，同学们可以在15秒内完成审题、确定主旨、确定两个理由、勾勒大致细节等步骤。以上备考方法的确需要考生付出一定的精力和时间，但是考生们的收获会是巨大的：你不仅会拥有一套你一手建立起来的学习素材，还会收获一个良好的学习习惯。这不仅会使你在托福口语考试方面受益，也会使你在终身的学术学习中受益。

推荐专家
	姓名：项雯   电话：0551-62168374,62168375 电子邮箱：sheeranxiang@shinyway 所在地点：合肥市寿春路156号古井百花大厦（金鹰国际）A座10层 咨询国家/地区：null
【专业资历】
【主讲】长期从事雅思托福培训，经验丰富，擅长雅思、托福口语、听力和写作。授课风格热情、幽默，善于调动课堂气氛；能将零散的考点归纳梳理整合，从而让学生快速掌握英语学习技巧。极富特色的“点—线—面”教学风格和“学—知—用”的教学理念，能让学生在短时间内夯实基础，提高应试能力。【特色】独特的教学的方法，使学生最迅速、最扎实地掌握知识要点和应试技巧。学生眼里的“明星教师”。【经历】毕业于英语语言及翻译专业，英语专业八级水平，并持有上海市高级口译证书，剑桥商务英语高级证书（BEC-H）。雅思托福高分获得者(雅思7.0，托福110)
【成功案例】
1、谢同学，刚到新通学习时，学生的雅思口语只有5分，基础薄弱，不仅在发音方面有缺陷，而且对口语话题也非常不熟悉。由于学生的学习时间紧迫，所以重点针对其薄弱环节制定教学方案，通过短短30课时的学习，最终学生考出了雅思总分6.5的成绩，口语也达到6分水平。2、陈同学，大学在读，之前考过4次托福，都只有60多分。经过新通短短7天的强化培训，学生的托福成绩提高到85分，达到了目标申请院校的分数要求。

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