托福111分考生分享独家29分听力秘诀及资料

大家好，考完托福之后，我积存了大量的资料。为了让这些资料继续发光发热，不至于腐烂在我的电脑里，我把它们拿出来晒一晒！同时也分享一下自己的经验！

　　先晒一晒自己的托福战绩：10月20日宁波大学，一战111！（L 29，R 29，S 23，W 30）
　　
　　我从8月4日开始备考，整个备考时间是两个半月。因为申请时间仓促，成绩也满意，就没有再受第二次折磨了。

来分享我的听力经验吧，它就是：
　　听写是提高听力的唯一途径！！
　　这句话大概可以说是托福听力的圣经。

　　听力在托福考试里的重要性是无需多言的。除了Reading部分之外的其他三个部分都涉及听力能力的考量。也就是说，如果你的听力不好，70%的题就歇菜了。
　　
　　那么如何提高听力是众多战友们关心的问题。

　　首先，在解决这个问题之前，我们必须知己知彼，方能百战百胜。什么意思呢？就是我们先要知道自己有几斤几两，托福的听力要求又有多高，我们才可以制定出一个合适的方案和计划来达到自己的目标。

　　根据我自己的备考经验，以及对周围同学的观察来看，受着天朝高中教育的我们在面对托福考试的时候，听力水平是须努力级别的。即便是平时成绩良好的同学，（接触托福前在学校里做高考卷子，听力满分30，我基本可以拿27-29，第一次做TPO的听力我只有19分啊……），想要在托福中拿到100+的成绩也是要花费一番苦功的。在此，我想要提醒各位的是，千万不要轻视听力，千万不要对自己的听力能力抱有侥幸心理！

　　但是为什么会差距这么大捏？

　　第一，这是题型不同造成的。单论托福的听力部分，其听力材料有长达2-5分钟的对话，有长达6-10分钟的讲座，这对于做惯了一问一答的中国考生是极大的挑战。第一次听托福的时候，如果你想睡觉，那是非常正常的。听完之后就是连着6道题。这题也不是问你今天礼拜几啊，今天天气好不好之类的，而是问你这个学生来干嘛，这个老师想让学生干什么，完全没法蒙╮(╯_╰)╭。

　　第二，听力材料是ETS从美国学生生活中精心挑选出来的，有些词汇我们能查字典，但不知道什么意思。这些词或词组就是所谓的习惯表达和俚语，与字面意思相差比较大，如shift gear，字面是转移齿轮，其实就是“休息一下”的意思。或者它们是与美国生活息息相关，但在中国却毫无头绪，比如drop a class，就是“退课”的意思。每天被强制上了八九节课的我们对选退课是毫无概念的。

　　第三，就是我们的听力能力真的很弱。原因在于我们在准备高考的时候是为了选答案而听英语，是在听答案而不是真的在听别人讲话。而且高考英语都是中国人念的。但是考托福的时候，我们看不到答案，就没有办法猜题，只好认真听一个native speaker在那边扯。不习惯地道的accent，又没有办法预知题目，我们固然焦虑了。

　　不过话说回来，这三点原因都可以概括为：不习惯。不习惯托福的题型，不习惯英语的地道表达，不习惯native speaker的口音，不习惯做题的思路。那么解决方法也就很简单，习惯就好！

　　所以，大家不要紧张，不要气馁，现在猫小洛要告诉大家：托福听力就是个纸老虎！！！只要多听，多练，努力就一定能看到结果。这是有着100%收益的投资，傻子才会不拼了命地练听写呢。

现在说一说练听写的步骤。

　　1 泛听一遍材料。就是说在那边听就好了。目的在于把握这个材料在讲什么，脑子里有个概念。注意：不要睡着！为防止不小心睡过去，你可以记点笔记。

　　2 放一句停一句，记下那句话的首字母。

　　3 放一句停一句，把记下的首字母的后面，统统补上。

　　4 检查有没有小毛小病，语法对不对。

　　5 对照听力文本，进行批改。初练者，一分钟的听力错25个算合格（大于一分钟的自己换算一下），练了一段时间的人，错20个才算合格。哪些算错误呢：单词拼错，漏单词，多单词，第三人称单数s没加，单词位置错了。不过标点符号不算，大小写不算。

　　6 跟读20遍。跟读是非常重要的。练完听力练口语，充分提高材料的性价比。如何跟读？不是放一句停一下，你跟着念，而是不停放，在一句话开始2-3个词之后你就跟着念。一开始可以看着文本跟着读，后来就可以脱离文本，听录音讲什么你就跟着讲什么。记住，20遍哦！不可以打折扣！你打了多少折，你的托福分数也会打多少折！

　　这是一个普通的步骤，适用于练了一段时间的人。一开始，你绝对不可能在只听四遍材料的情况下做到只错25个。听个五六遍，六七遍的绝对正常。
　　所以，还是那句话，不要气馁！坚持到底就是胜利！

　　另外，大家要注意，一定要一句一句地听，不可以一个词一个词地听，那对理解整篇听力是没有任何帮助的。听写的最终目的还是提高听力的能力，就是你听别人说话，理解别人的意思，不是听了别人说话，写出他说了哪些单词。还有，不要听超过七遍，那样是人都能只错25个，甚至只错10个。也就是说，超过七遍的听写是无意义的。

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