学霸有话说 | 化短板为优势 看我如何搞定托福

学生：王同学

班级信息：精英中心托福VIP1对1

分数信息：听力：29 口语21 写作29 阅读30 总分109

高分心得

从暑假五月份开始，我就开始准备托福考试，由于八月中旬就要参加托福考试，并要求达到105分的成绩，我报名了新通的托福阅读，写作和口语课。刚开始的时候，对托福的各种评分标准都没有非常清楚的认知，新通的老师先是花了1～2节课帮我解释了托福的评分标准和各类题型，让我对自己的目标分数有更清晰的认知，我也意识到了这次对我来说是一个巨大的挑战。然后，各科老师就开始针对各类托福题型，给我进行专业的讲解。

托福阅读是我的最弱项，因为我的词汇量不够多，所以老师教给了我很多做题方法，比如找中心句，多看上下文等等。从刚开始的一篇文章只能做对一半的题，到最 后的阅读满分，都离不开这些专业的技巧和讲解。

托福听力中的对话部分，对我来说相对简单，正确率也很高，但是演讲部分专业名词较多，听起来有些吃力。老师针对演讲部分，教我了如何做听力笔记，让我更好的记录听到的内容，以便于更好的答题，最 后在考试的时候，也是超常发挥，拿到了29分。

口语部分是我最擅长的部分，因为我已经在美国读了一年的书。对于第 一篇和第四篇口语可能相对难一点，但是经过老师给我的分析，回家做精听，也是慢慢的好了起来。但是考试的时候由于有些紧张，第 一篇还是没有发挥好，超时了几秒钟。

托福阅读的综合写作也是比较难的一部分，需要尽量还原听力的原文。我经常会时间不够，来不及写完，老师也是教给了我很多句式，告诉我很多连词， 也是拿到了不错的29分。

学生：姜同学

班级信息：乐学城校区中教托福 VIP1对1

分数信息：听力：30 口语23 写作27 阅读28 总分108

高分心得

虽然我阅读基础较好，但其实我词汇量不大，做题的思路也不对。我经常无法捕捉到题目的意思，速度也一直提不上去。阅读老师根据我的基础，带着我练了好几套不同学科的题目，然后和我一道一道分析错题，与我一起讨论出题人的出题意图。在正式考试前，阅读老师给了我一套单词，里面集合了之前阅读题里出现的疑难单词及其同义替换。在考试中，我发现有很多单词我都在那一套单词列表里看过背过，于是三套阅读做下来一气呵成行云流水。自然，最 后的阅读分数很不错。

听力是我最薄弱的部分，也是我最下功夫的部分。由于我已经完全忘记了听力做题的技巧，一开始的时候我很难抓住听力重点，也很容易做错题。 老师一上课就和我重点介绍了听力里最常见的文章架构和题型，带我分析了各个听力subject的特点，也告诉了我一些基本的听力技巧。

写作相对来说不算强项也不算弱项，在很久之前我也上过托福班，所以也知道基本的写作模版。小作文我没有怎么进行练习，因为基本上靠听力听到的内容。我在大作文身上花的时间比较多，因为我已经基本忘却大作文的写作模版了，而且头脑风暴对我来说也很难。我的想象力实在太匮乏了，经常想不出来合理的论点论据。老师为我分类讲解了不同类型的题目和题型，也帮助我一起头脑风暴。老师也非常的负责，会给我布置作业，也会很认真给我改作文。后来在考试中，我发现大作文是我之前头脑风暴的一套题，于是我就努力回忆之前复习过的考点，最 后我的作文拿了27 分，我已经非常满意了，因为之前我估计的自己的作文水平只有24分左右。

口语不算我的弱项，因为我一年前考试的时候我就考过25分。所以其实我不算很上心。但是口语老师还是给我大概梳理了一下口语题的结构。但是最 后考试的时候临时出状况，把题目读错了，于是口语就只考了23分，也算是一个遗憾吧。