今天这位老师与新通的缘分，要从2011年暑假回忆起。一次假期的兼职，她就邂逅了新通。毕业后的兜兜转转又回到了新通。果断，迅速，直接是她周围同事对她行事作风，教学风格最简单而全面的概括。她的简介里有这样一句话，教学不存在浮夸花哨，“教学习得，以终为始”，才是一个好老师应负的责任。今天将带大家认识这位十年扎根新通的全能老师—高端项目学科组长Tracy Liu。

教师档案：Tracy Liu 高端项目语法学科组长

                  美国德克萨斯大学商科硕士

                  新通教育集团年度教学PK赛全国总冠军

                  集团托福口语教材和SAT语法教材主编

                  10年出国考试教学经验

亲身经历，英语是练出来的!

很多人不知道怎么样有效的提高英语，Tracy用自己的经历告诉大家英语是练出来的。高中时期，虽然Tracy英语基础就还不错，但让她记忆更为深刻的而是本科时期学校对学生们学习英语的大力投入。

Tracy的本科是一所外语类院校，但不是英语专业。外语类院校对英语非常重视，所以Tracy本科期间最好的课就是英语课。Tracy介绍，进入大学后，外语类的课程非常多。“学校早上会要求大家做晨读以及精听，进行的方式和现在新通的学生们在机房做听力的过程差不多，会让我们听很多材料再做词汇填空。”本以为大学会轻松一些的Tracy,没想到却是这样。“最开始确实觉得非常苦，但是一个学期下来，很多VOA, BBC的新闻音频都能听得懂，这确实是高中没有练到的。”因为大学时期每天晨读以及听力练习，四六级对当时的Tracy来说似乎没有什么难度，Tracy甚至选择裸考也能获得不错的分数。

本科时期，Tracy就坚定了出国留学的决心。Tracy回忆起当时“那时的自己觉得出国留学会让自己的视野不一样，现在回头看，2年的研究生生活就是自己的一个资历，和大四毕业后就投入工作相比，研究生生活能让自己在进入社会前多一段时间的沉淀期。”大学时期，Tracy就开始自己准备托福考试。“说起来可能有些凡尔赛，备考托福时上过一些网课，刷了一些题目，大致了解了一下托福考试的过程，考一次就考了100+。”Tracy介绍，那时的课程资源以及教辅资源没有如今这么丰富，题库只有少数几道题目，于是Tracy将这些题目来回刷，直到将这些题目烂熟于心。而在备考GRE，GMAT时，Tracy在有一定的英语基础后，报名了一些网课，整理一些教师技巧，通过不断地练习，将教师技巧变为自己的技巧。

经过大学四年对英语的不间断练习，Tracy在前往美国德克萨斯大学读研期间也没有因为语言有过不适应。“对于刚出国的学生，做好预习与复习是解决语言不适应最好的办法，当对课程由一定的了解后，课堂上就不会觉得陌生。”Tracy介绍，雅思托福中的学术对话与真实中的国外课堂学习还是有不一样的，很多时候课堂上的教授来自世界各地，有着各式各样的口音。因此做好课前预习，充分阅读书本内容是非常有必要的。

Tracy的英语学习看似简单，而她也用自己的经历告诉学生们，学好英语是没有捷径的，学好英语需要多听多说多刷题，英语是练出来的。

Tracy与新通的十年

2011的暑假，Tracy放假回国。Tracy想为接近四个月的假期找点事情做。“当时想找找兼职，就投了新通的简历，没想到就被录取了。”兼职时期的Tracy一开始接触的课是托福口语与基础听说 “最开始用了一种很陈旧的方式备课上课，我会去网上找很多教师讲的课，一定程度的去学习他们的风格。但后来发现教学是会变化的，有些年代久远的课程并不适应当时的考情。”

三个月的兼职后，Tracy满带着与新通的邂逅回到美国继续自己的学习生活。研究生毕业后，Tracy回国找了一些与自己专业相关的工作，各种尝试后，13年，Tracy又来了新通，这次她成为了一名全职老师。刚入职时期的Tracy每天一有空闲时间就会被培训师叫来批课，随机一个内容，Tracy就需要在讲台展开讲解，有时没有PPT，那就只能板书讲解。通过一次次的批课，Tracy慢慢找出自己的不足，慢慢的改进。“现在回头看，批课对新老师是非常重要的，每一位老师都是从无数次批课经历过来的。”

Tracy从一开始托福为主，慢慢开始步入高端课程的备课，SAT，GMAT以及GRE，有时还会教授一些AP经济学的课程。再到后来从自己被师训成长为师训新老师。与新通的十年，一步一成长。

现在的Tracy是高端项目语法学科组长，谈起从基础项目开始的转变，“基础语法是高端语法的基础，很多内容即主谓宾定状补一定要在基础语法时打好基础，而高端项目的语法不仅仅局限于这些，更看重学生的表达能力。”Tracy介绍，以SAT为例，SAT改错不是以句子为单位，而是以整篇文章为单位进行改错，这不光是对句子的理解更是对整篇文章的理解。再例如GMAT的语法虽也是考察语法，但是难度会提高很多，GMAT语法的要求符合标准英文书面表达，可能希望考生今后利用于商业文书、法律材料等，因此要求内容非常精准，表达不能引起歧义。Tracy不仅教授英语科目，有时她还会教授AP经济学。“经济学，微积分这样学科类的课程必须需要老师学过这些课程，并不像托福雅思一样，可能有英语基础的新老师通过一段时间的培训也是能教的不错。但学科类科目如果老师没有在自己本科或研究生时期打好基础是很难上手的。”为了备好相应的课程，Tracy在课余时间会通过反复的刷题，反复理解教材内容与考试内容来提升自身的知识储备。

Tracy与新通的十年，不断地开拓备课领域，不断的探索与改进，不断的充实自己的知识储备以应对不同的学生。这十年光阴，成就了Tracy的全能教学。

Tracy的高分技巧

Q：托福口语中碰到不爱开口的学生怎么办?

Tracy: 近两年没见过完全不愿意开口的学生，可能托福和雅思不一样，雅思会问一些涉及主观观点的问题，而托福口语(尤其是综合题部分)相对来说是听到什么说什么，不涉及到主观观点，所以很少会碰到完全不愿意开口的或者没有思路的情况。口语课一定要让学生开口，学生说的时间一定要比老师多，要不然就和上一节听力课或上一节阅读课没有什么区别，所以口语课一定要鼓励学生多说，如果学生基础较差，可以选择老师说一句学生模仿一句。或者先让学生写出来再朗读，朗读完再背下来，这样就可以从易到难循序渐进了。班课上，我会尽量每个学生都点名，让大家积极发言，多给学生机会说。课上练习相对于课下练习，能够得到及时的反馈，课下练习时很多错误老师是听不到的，因为学生总是会提交最好的一遍答案，因此不具有及时性。

最初的Tracy希望每天都上很多课，积累更多。而经过十年的沉淀，Tracy现在对自己的课堂质量要求更高，而身为学科组长的Tracy,身上的担子更重了。Tracy与新通的下一个十年，即将开启。通过小新的介绍，您对Tracy有所了解了吗?