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托福阅读常见类型文章结构分析

2021-02-04 来源:互联网 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

托福阅读文章话题种类很多,其中有许多学术性较强的文章从未接触过此类话题的同学可能会觉得很难看懂理解,其实想要看懂这类文章或是提升阅读速度,考生完全可以从分析文章结构的角度入手。下面小编就来具体介绍托福阅读的4大类主要文章结构,一起来看。

托福阅读文章话题种类很多,其中有许多学术性较强的文章从未接触过此类话题的同学可能会觉得很难看懂理解,其实想要看懂这类文章或是提升阅读速度,考生完全可以从分析文章结构的角度入手。下面小编就来具体介绍托福阅读的4大类主要文章结构,一起来看。

1、Problem/Solution(问题与解决方法)

Problem/Solution解决方法类文章指的是文章一开头就抛出一个问题,而主题内容是在就这个问题进行探讨给出答案。此类文章最明显的特征就是在开头段背景引入部分会引入问题,然后下面给出几种可能的解释。例如TPO17《Europe's Early Sea Trade with Asia》这篇文章,开头段讲东西方人都想要彼此进行贸易,但是苦于陆上交通被阻隔掉了,因此需要海上贸易,可是又存在一系列的问题。接着文章就具体描述存在的问题以及是如何克服掉这些阻碍的。主要问题介绍完了整篇文章也就差不多了,而最后的文章内容小结题总结出来的三个选项也是跟这些主要问题相关的。

2、Classification(分类)

Classification指的是文章对某一个大的话题进行分类讨论,这类文章结构非常清晰,能够让我们一目了然。以TPO17的《Symbiotic Relationships》为例,文章讨论的大的话题是symbiotic relationship(共生关系),文章在第一段就直接写明有3种symbiotic relationships,然后接下来分段论述这3种共生关系分别有什么样的特点。这样的结构对于我们做文章内容小结题非常有利,因为summary通常就是把所分的几个小类分别用一个选项概括出来。把握住了文章中3种共生关系的主要特点,最后一题也就手到擒来了。

同样属于分类结构的文章还有TPO13的《Types of Social Groups》,TPO16的《Planets of Our Solar Systems》,TPO20的《Fossil Preservation》等等,读文章时要注意记录各个类型的主要特点,这样在面对最后一题时即便时间有限也可以从容不迫。

3、Comparison/Contrast(比较)

Comparison/Contrast指的是文章中含有两种相关的事物,将这两种事物在各个方面进行了一系列的比较,其实整体结构类似于上面所说的分类。比较典型的文章例如TPO12的《Water in the Desert》,文中主要介绍了沙漠中的水,将其中的河流分为两大类:Endogenous Rivers(内流河)和Exogenous Rivers(外流河),然后分别论述这两大类的主要特征。

在碰到这种类型的文章时,往往最后会出一道表格题,要求考生总结两个比较对象的特征。表格题区别于文章内容小结题的一大特点是,选项中包含的细节比较多。不同于小结题的选项高度概括,表格题本质上其实是基于全文的细节题,需要看的内容比较多,所以在前面看文章时需要记好笔记,将文章主要行文结构弄清楚:这两类事物的本质区别是什么?分别在哪些段落讲述了各自的特征?确定好大的框架,最后做题时进行定位不至于慌乱。

类似的文章还有官方指南的《Applied Arts and Fine Arts》,《Artisan and Industrialization》,《Nineteenth-Century Politics In the United States》,《Early Cinema》以及TPO7的《Ancient Rome and Greece》,TPO30的《The Pace of Evolutionary Change》等等。

4、Cause/Effect(因果)

Cause/Effect又称现象解释型文章,所指的是一篇文章讨论的话题是一个现象,就这个现象的形成原因或是产生的结果花了大量篇幅进行介绍。最为典型的一篇文章就是官方指南中的《Desert Formation》,文章主要就是在介绍沙漠化形成的各种原因,最后文章小结也就是将这些原因当中比较重要的几点总结出来,所以概括时主要关注每个段落的中心句即可。官方指南中的《Green Icebergs》,《The Expression of Emotions》以及TPO16的《Trade and Ancient Middle East》等都属于此类文章。

以上就是托福阅读的4大类主要文章结构分析介绍,想要提升阅读读文速度和理解能力的同学可以结合本文先做一些了解。

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