如何判断托福综合写作中的让步转折关系？

托福综合写作占整个写作部分分数的一半，因此学生如果想要提升写作分数，需要仔细研究综合写作中的一些有利于学习的注意点和关键细节。这篇文章将会探讨综合写作中常被学生忽视的让步转折关系。

在综合写作中，很多考生认为阅读文章和听力文章仅仅是否定关系，即听力文章跟阅读文章观点相反。事实上，它们还存在一种让步转折关系。举个例子解释这种关系，比如A方说“小明有时候跑得特别快”，B方说“虽然小明偶尔跑得很快，但是发挥不稳定”，这两方的关系就是让步转折关系，即承认对方某些部分说得很恰当，但是在其他方面可能存在不太妥帖的地方。

为了让大家更好的理解这一关系，这里以TOP45综合写作为例。阅读文章的立场是“两亿年前的化石中的结构可能不是蜜蜂建造的”。阅读部分的第二段提的第一个理由：“First, no fossil remains of actual bees have ever been found that date to 200 million years ago. ” 两亿年前没有出现过真正蜜蜂的化石遗骸。针对这一信息，听力文章提出了反驳观点：“First, it's true we have no fossil remains of actual bees that date to 200 million years ago, but maybe the reason for that is that bees could not be preserved as fossils at that time. ” 两亿年前的确没有真正蜜蜂的化石遗骸，但可能原因是当时蜜蜂不能作为化石保存。听力文章的信息肯定了阅读文章内容的真实性，但是存在其它可能性，让阅读文章的立场不具有说服性。这就是典型的让步转折关系，听力文章肯定阅读文章的部分信息同时，强调阅读文章忽略的重要内容，此内容可以强有力地反驳听力文章的观点。如果出现这样的关系，考试直接在写作部分只写出听力文章反驳的内容，没有提及让步的内容（也就是肯定的信息），那么阅读文章和听力文章的关系就变得不太明确和紧密。

如何鉴别这种关系的出现？

在听力中，往往会出现一些明显的信号词或表达，比如“it is true that” 、“although” 、 “though” 、“even though” 、“while”等。这些表达出现在听力文章中三个重要反驳观点前时，极大可能就是让步转折关系。考生有必要在写作中体现这样的联系：听力文章肯定阅读文章的部分内容，然而阅读文章存在一些漏洞或有其它理由反驳阅读文章观点。

考生想要在综合写作部分得到更高的分数，除了在语言表达能力、信息准确性方面下功夫之外，还需要注意阅读和听力文章关系的细微差别。遇到上述提及的让步转折关系，考生有必要在写作部分体现出来。

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