托福口语练习只需要掌握一项核心技巧

俗话说的好，“台上一分钟，台下十年功” 只有经过不断的积累、努力，厚积薄发，才会有可能获得最终的收获与成功。把这句话用在托福口语的备考上我们觉得再合适不过。

考前准备

口语作为托福考试的两个输出项目之一，口语的成功取决于考生前期的“输入”，即个人的语言积累，而这又涉及多方面的摄入，包括语法词汇、语音、话题熟悉度等等。

考生的积累方式也会因人而异，本文我们主要围绕朗读的问题进行探讨。

正确发音

朗读对于托福口语的第一个重要性在于它能够帮助考生提升发音和流利度。

就像我们小学学习中文一样，不断朗读文章能够帮助考生去熟悉句子或者段落是怎样被组织起来和表述出来的，帮助他们去了解相关语言的规范表述格式并且不断地练习，并最终能够自如地进行运用。

在这个过程中考生们还会逐步去熟悉正确的发音规律。

其次朗读也是积累表述和拓展语言多样性的一种重要途径。

口语标准

口语的考试里边很重要的一个评分标准就是语言的地道性和多样性，在这个层面上，词汇的背诵是一个方面，但是光知道词汇的意思是远远不够的，考生还必须知道如何进行不同词汇的搭配从而达到更加地道的表述。

比如有的人可能不知道kill time有“打发时间”的意思，在日常沟通中，一味地使用spend time；或者不知道take aback是吃惊的意思，只知道说surprise。

前者涉及到地道的表述，而后者更加偏向多样性，都是考试的加分项，朗读刚好能够帮助到这两方面。

很多学生在日常学习生活中并没有养成良好的朗读习惯，或者说没有意识到朗读对于自身的一个好处。

仔细想想，从小学开始几乎每个学校都会要求学生进行不同程度的早读，早上到校后正式上课之前学生们需要进行至少半小时的书本内容朗读，有的学校甚至下午放学之前都有朗读课，这恰巧证明了朗读的重要性。

朗读最重要的一个作用就是还能够提升自信心，很多学生在回答的时候犹豫不决、支支吾吾。朗读能够慢慢提求学生的表达意愿，并且随着积累的增长，会更加肯定自己的表述，自信心会不断的提高。

掌握方法

那么如何正确地朗读，以及该朗读什么内容才能够更有针对性地提升托福口语能力呢？

在这里给大家提供几点建议：

首先，朗读的时间最好是考生较为清醒的时间段，确保能够有效地吸收所读的内容；

其次，控制好朗读的时长，过长的朗读会导致疲劳降低效率，过短效果不显；建议20分钟左右的放声朗读为宜；

第三，朗读的材料至关重要。难度应该适中，不要挑那些过于简单的内容，否则达不到积累的作用。也不能挑那些很难得到段落文章，会增加记忆难度和降低朗读的积极性。最好的朗读材料就是学生口语练习的范文，以独立口语的范文为优；

最后，朗读时一定要养成“随时记，随手划”的习惯，碰见好的表述一定要做一下标记，方便回头巩固。

“冰冻三尺，非一日之寒”，考生需要持续不断地进行积累，这一点不管是在哪个阶段都尤为重要。

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