语法之冠词与代词

 我们都知道，在一个完整英文句子中，名词是一个必要元素，而名词的使用大都伴随着冠词以及代词的使用，因此，正确使用冠词和代词对于写出语法正确的文章很重要，今天我们就来系统的了解一下冠词和代词的使用。

一、冠词

冠词的定义：冠词是和名词搭配在一起使用的，放到名词前面，即冠词是戴在名词上的帽子。

冠词的使用：冠词是和名词一起搭配使用的，所以以下从可数名词和不可数名词两个角度来讲冠词的用法。

1. 可数名词

首先，如果语境是想表达一个，并且任何一个都可以，则用不定冠词 a 或 an。例如：Many parents choose to buy a computer as a birthday gift for their children.

其次，如果语境是想表达特定的那一个，则用不定冠词 the。例如：You can use the computer in the sitting room to surf the Internet.

最后，如果语境无意表达一个，则考虑使用复数形式。例如：Today many students use computers to do homework.

切记，可数名词不能“裸奔”，要有冠词或者用复数形式。例如This policy has a positive impact on company这样的句子就是错误的，因为 company是可数名词，这里出现了“裸奔”的情况。可以改成：This policy has a positive impact on companies.

另外，可数名词复数的前面通常不需要加定冠词，除非是特指。有些小“烤鸭”们喜欢这样做，觉得冠词和复数都用上，就能“万无一失”，实则是很有问题的。例如：Learning can be personalized to help the students.这个句子里的the students就是不恰当的，因为这里所说的学生并非特指哪一些学生。可以改成：Learning can be personalized to help students.或Learning can be personalized to help the students with learning difficulties.改正的第二个句子里的students因为后面有了介词短语做修饰，指那些“有学习障碍的学生”，是特指，因此前面加上定冠词the才比较准确。

2. 不可数名词

首先，不可数名词不用复数形式。例如句子Some young people can receive trainings就是错的，因为training是不可数名词，应改为Some young people can receive training.

其次，不可数名词不加不定冠词 a 或 an。例如句子It is difficult to find a full-time employment就是不对的，因为employment是不可数名词，应改为It is difficult to find full-time employment或It is difficult to find a full-time job，job是可数名词，前面可以加不定冠词a。

最后，不可数名词一般不用定冠词 the。例如句子We can acquire the knowledge by reading books，这句话里的knowledge并不特指是哪些知识，什么知识，所以不用加the来特指，可以改为We can acquire knowledge by reading books. 当然，如果特指是什么knowledge，可以在前面加定冠词the，例如：We can acquire the knowledge about history by reading books.

二、代词

代词的定义：代词指代是名词的词；写作中，代词代替文章中重现的名词，否则，就会出现大量重复。

代词的分类：1.: I/me, you/you, he/him, she/her, it/it, we/us, they/them;

2.: my/mine, your/yours, his/his, her/hers, its/its, our/ours, their/theirs;

3.: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves;

4. : this, that, these, those;

5. : each other, one another;

6. : who, whom, whose, that, which, as;

7. : who, whom, whose, what, which;

8. 不定代词:something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, everything, everybody, everyone, nothing, nobody, no one等等 

以上这些代词中，写作中常用到且容易出错的人称代词以及指示代词，在这里我们主要讲一下这两类代词的用法。

1. 人称代词

写作运用人称代词时，要注意人称代词的数，人称代词的性，以及人称代词指代模糊这三方面。

第一，人称代词的数。Girls are likely to be persuaded to buy cosmetics, because she always wants to be pretty. 句中的“girls”是复数，所以在下文中出现时应该选用代词“they” 而不是“her”。因此，选用代词时，注意所指代名词的单复数。

第二，人称代词的性。Studying in a co-educational school, a girl may concentrate more on popular boys, which may cause ignorance of his study. 这个句子的错误其实我们都能看得出，文中“girl”和“his”存在着性别上的矛盾，这里应选用的her。人称代词存在着性别之分，用的时候注意选用正确的性。

第三，人称指代模糊。Parents have to prevent teenagers from committing crimes, because they should be responsible for their mistakes. 句中的“they”和“their”指代的到底是家长还是学生均存在模糊性，这时为例防止造成句意模糊，我们最好避免使用代词。

2. 指示代词

使用指示代词时，要注意指示代词的数以及指示代词指代模糊这两方面。

第一，指示代词的数。A rise in demand for housing is likely to push up property prices and rents, while these may benefit some businesses. 句中的“these”指代的是和“A rise in demand for housing”，但“A rise in demand for housing”是一件事，所以应该选用单数“this”。

However, these opportunity are rare to achieve if they are watched over by grandparents. “these/those”后面如果跟可数名词，应该为复数形式，所以句中的“these opportunity”应改为“these opportunities”。所以，应注意this和that后跟名词单数，these和those跟名词复数。

第二，指示代词指代模糊。In recent years this has become far more normal for people. 这句话是写作中第一段的第一句话，文中this指代不明，this指代的内容还没有在文中出现过，所以不能直接使用，可改为“In recent years living alone has become far more normal for people”。所以，我们如果在应避免在段首使用this，that，these等代词。

总而言之，大家在雅思写作中要多注意名词的单复数以及冠词和代词的使用问题，避免犯这类基础的语法错误，才能坚实地迈出通往高分的第一步。

我们都知道，在一个完整英文句子中，名词是一个必要元素，而名词的使用大都伴随着冠词以及代词的使用，因此，正确使用冠词和代词对于写出语法正确的文章很重要，今天我们就来系统的了解一下冠词和代词的使用。

一、冠词

冠词的定义：冠词是和名词搭配在一起使用的，放到名词前面，即冠词是戴在名词上的帽子。

冠词的使用：冠词是和名词一起搭配使用的，所以以下从可数名词和不可数名词两个角度来讲冠词的用法。

1. 可数名词

首先，如果语境是想表达一个，并且任何一个都可以，则用不定冠词 a 或 an。例如：Many parents choose to buy a computer as a birthday gift for their children.

其次，如果语境是想表达特定的那一个，则用不定冠词 the。例如：You can use the computer in the sitting room to surf the Internet.

最后，如果语境无意表达一个，则考虑使用复数形式。例如：Today many students use computers to do homework.

切记，可数名词不能“裸奔”，要有冠词或者用复数形式。例如This policy has a positive impact on company这样的句子就是错误的，因为 company是可数名词，这里出现了“裸奔”的情况。可以改成：This policy has a positive impact on companies.

另外，可数名词复数的前面通常不需要加定冠词，除非是特指。有些小“烤鸭”们喜欢这样做，觉得冠词和复数都用上，就能“万无一失”，实则是很有问题的。例如：Learning can be personalized to help the students.这个句子里的the students就是不恰当的，因为这里所说的学生并非特指哪一些学生。可以改成：Learning can be personalized to help students.或Learning can be personalized to help the students with learning difficulties.改正的第二个句子里的students因为后面有了介词短语做修饰，指那些“有学习障碍的学生”，是特指，因此前面加上定冠词the才比较准确。

2. 不可数名词

首先，不可数名词不用复数形式。例如句子Some young people can receive trainings就是错的，因为training是不可数名词，应改为Some young people can receive training.

其次，不可数名词不加不定冠词 a 或 an。例如句子It is difficult to find a full-time employment就是不对的，因为employment是不可数名词，应改为It is difficult to find full-time employment或It is difficult to find a full-time job，job是可数名词，前面可以加不定冠词a。

最后，不可数名词一般不用定冠词 the。例如句子We can acquire the knowledge by reading books，这句话里的knowledge并不特指是哪些知识，什么知识，所以不用加the来特指，可以改为We can acquire knowledge by reading books. 当然，如果特指是什么knowledge，可以在前面加定冠词the，例如：We can acquire the knowledge about history by reading books.

二、代词

代词的定义：代词指代是名词的词；写作中，代词代替文章中重现的名词，否则，就会出现大量重复。

代词的分类：1.: I/me, you/you, he/him, she/her, it/it, we/us, they/them;

2.: my/mine, your/yours, his/his, her/hers, its/its, our/ours, their/theirs;

3.: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves;

4. : this, that, these, those;

5. : each other, one another;

6. : who, whom, whose, that, which, as;

7. : who, whom, whose, what, which;

8. 不定代词:something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, everything, everybody, everyone, nothing, nobody, no one等等

以上这些代词中，写作中常用到且容易出错的人称代词以及指示代词，在这里我们主要讲一下这两类代词的用法。

1. 人称代词

写作运用人称代词时，要注意人称代词的数，人称代词的性，以及人称代词指代模糊这三方面。

第一，人称代词的数。Girls are likely to be persuaded to buy cosmetics, because she always wants to be pretty. 句中的“girls”是复数，所以在下文中出现时应该选用代词“they” 而不是“her”。因此，选用代词时，注意所指代名词的单复数。

第二，人称代词的性。Studying in a co-educational school, a girl may concentrate more on popular boys, which may cause ignorance of his study. 这个句子的错误其实我们都能看得出，文中“girl”和“his”存在着性别上的矛盾，这里应选用的her。人称代词存在着性别之分，用的时候注意选用正确的性。

第三，人称指代模糊。Parents have to prevent teenagers from committing crimes, because they should be responsible for their mistakes. 句中的“they”和“their”指代的到底是家长还是学生均存在模糊性，这时为例防止造成句意模糊，我们最好避免使用代词。

2. 指示代词

使用指示代词时，要注意指示代词的数以及指示代词指代模糊这两方面。

第一，指示代词的数。A rise in demand for housing is likely to push up property prices and rents, while these may benefit some businesses. 句中的“these”指代的是和“A rise in demand for housing”，但“A rise in demand for housing”是一件事，所以应该选用单数“this”。

However, these opportunity are rare to achieve if they are watched over by grandparents. “these/those”后面如果跟可数名词，应该为复数形式，所以句中的“these opportunity”应改为“these opportunities”。所以，应注意this和that后跟名词单数，these和those跟名词复数。

第二，指示代词指代模糊。In recent years this has become far more normal for people. 这句话是写作中第一段的第一句话，文中this指代不明，this指代的内容还没有在文中出现过，所以不能直接使用，可改为“In recent years living alone has become far more normal for people”。所以，我们如果在应避免在段首使用this，that，these等代词。

总而言之，大家在雅思写作中要多注意名词的单复数以及冠词和代词的使用问题，避免犯这类基础的语法错误，才能坚实地迈出通往高分的第一步。