托福考的内容在美国大学里真的能用的上吗?美国人真的是按照托福答题时那样,进行日常的听说读写吗?
托福考点 vs 日常需要
托福阅读考查考生阅读并理解教科书和其他英语学术资料的能力。
托福听力考查考生在学术环境中理解口语的能力。
托福口语考查考生在课堂内外运用英文与人交谈的能力,重点考查在学术环境和校园生活中有效交谈的能力。
托福写作考查考生在学术领域中,用清晰、有条理的方式陈述自己观点的能力。
从这四科的表述中,我们关注到,每一单项都提到了“学术”或者“课堂”,这再一次证实了一点:托福是为课堂的学习生活而生的。
也就是说,托福所涉及的知识点都具备美国大学课堂的专业度,涉及某个专业学科的主题或者课堂真实场景。因此,为托福考试而做的语言学习准备,等小伙伴们留学时完全用的上。
只是远远不够用就是了。绝大部分留学生(不管托福考多高)都要经历一个听不懂教授和组员在说啥的耳不聪目不明的“闭塞”时期。美国大学课堂的难度和深度都远远超过托福考试,所以托福涉及的知识储备是不足以支撑美国大学课堂学习和沟通需要的。
一旦离开课堂,托福也并没有发挥很大的优势。由于托福考试的考查集中在学术领域,很少关注到日常沟通的需要,所以很多小伙伴在非正式沟通时是缺乏相对应的表达技巧的。这也就是为什么很多留学生presetation讲得好,但出了门甚至不会点菜。
也就是说,托福只能满足一部分大学课堂需要,离适应美国大学的生活还差得远。
考场答题 vs 实际运用
很多小伙伴把留学生活看作一场“大型在线托福真人秀”,天天都是听说读写的考试,而且每天都能学到新的知识点。话虽如此,但如果真把考场上的答题方式运用到留学生活的日常沟通中,可能会引起一些不必要的误会。
首先,托福试卷出题者是ETS,而ETS出题最注重的就是“逻辑”,评分最注重的也是“逻辑”。回答问题时考生不捋清楚逻辑就别想得高分。但实际生活中,大多数情况下不必严格要求自己说话讲出个123论点。
这也提醒我们在考托福时,尤其是口语这种非书面的信息输出题,不要回答的像读报纸,不要盲目追求词藻的华丽,因为正常的美国人根本不这么讲话。
那么不管是作答托福口语还是留学日常沟通,想说一些很深邃的话时,怎么让别人更好理解?首先,我们可以先大致了解一下这些生僻晦涩的词是什么意思,再把这些词或者整句话转化为中文,最后立足整体去用英语翻译中文含义。
附托福口语常用地道词汇:
1, nerd & jock,常见于美国学生之间。nerd稍带揶揄,指那些聪明勤奋但很保守严肃,类似“书呆子”的学生。jock则指那些又帅又擅长体育运动的学生(也有girl jocks)。
2,egghead,指书生气很足的知识分子。
3,hick & city slicker,分别是“城里人”和“村里人”对彼此的贬称。hick指“土包子”,city slicker指“城里老油条”。
4,turkey(火鸡),shrimp(虾)和crab(螃蟹),虽然是吃的,但也分别指“愚蠢无用的人”,“矮个子的小人物”。
5,yuppie(雅皮士)(young urban professionals)是指生活在大城市、受过高等教育、生活富裕的成功职业人士
6,couch potato,这个很多小伙伴都懂,指一有时间就坐在沙发上看电视的人。
7,mall rat则指没事儿老喜欢到大商场里去逛(但不买东西)的人。
8,fifth wheel,多余的、不受欢迎的人(备胎?)
9,spring chicken春天孵出的小鸡。意为“年轻人,缺乏经验的人”
10,penny-pincher和cheapskate都是指花钱很小心(抠)的人
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