四级听力篇章专题攻略---故事类&文化教育类

 故事类

纵观历年听力理解短文部分的考题，故事类短文出现的频率是高的，可以这样说，几乎每次考试都会出现故事类短文。

英语四级考试中所选的故事类短文以幽默故事占绝大多数。这些故事通常描述人们日常生活中的一些去问轶事，短小精悍，语言诙谐幽默，人物鲜明主动。

故事类短文通常经过人物的独白(偶尔有对话)来交代事件的经过，或是自己的亲身经历，或叙述他人的故事类短文，除了普通人的生活经历外，其他故事往往有令人意想不到的结局。所以问题的内容往往围绕故事的四大要素---事件/地点/人物/情节进行，问题是when, where, who, what, why, how。

故事类短文因为有明确的故事脉络，所以比较容易听懂，但解题必须靠抓细节。以下几点是解题的关键：

(1)故事的第一句往往是概括性陈述，从中我们可以知道故事或主人公的基本背景，而最后一句则揭示了一个往往是令人意想不到的结局，所以最后一句成为题眼的可能性很大，也常常是最后一个问题的提问内容;

(2)根据故事的四要素，听的时候就应该记录文中提到的时间，地点，人物，特殊情节，问题经常是围绕这些内容进行的。

(3)因果关系题在故事类短文中出现频率很高，所以考生备考时应培养对因果关系引导词because, since, for, as, hence, therefore, as a result, consequently的敏感度。

文化教育类

文化教育类短文主要包括三方面内容：教育制度和学校介绍，文化习俗，文化娱乐。体裁多为说明文，偶尔也有实用文体，如新闻，通知，介绍等。

文化教育类话题应该是考生最熟悉的题材，尽管如此，考生还是必须复习以下关于学校，娱乐等主题的词汇和短语：

学校等教育单位名词：school, college, university, normal school, research institute等;

表学科的名词：accounting, architecture, astronomy, biochemistry, biology, biophysics, business, administration, chemistry, civil engineering, economics, psychology, sociology, journalism, library等

表师生身份的名词：freshman, sophomore, junior, senior, undergraduate, graduate student, bachelor, master, doctor, academic advisor, associate professor, dean, president等

在听文化教育类短文时，考生应把重点放在所述内容的现状与发展，解决文体的方法上面。

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