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太奇怪了!托福听力第1遍就听不懂,但是第2遍、第3遍就能听懂

关键字  太奇怪了!托福听力第1遍就听不懂,但是第2遍、第3遍就能听懂
2019-12-10 来源: 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

之前做过十几篇的听写,然后又做了一段时间的精听,精听的时候就是觉得听第一遍很多都不懂,第二遍或第三遍的时候,几乎每一句都能懂,请问这是什么原因呢

 

答:这个问题其实挺漂亮,因为一个问题就直指听力的核心——水杯理论。

 

无老师在解释无花果们在准备托福考试的时候,遇到的很多问题,其实背后的核心原因,都是这个水杯理论——人在单位时间内的精力非常有限

 

比如说我们在读阅读文章的时候,其实我们在做这么几件事情,

  • 第一,识别每一个单词的意思
  • 第二,识别本句话之中不同单词的词性
  • 第三,根据本句话里面每一个单词的意思和每一个单词的词性,将这句话的意思整合起来。
  • 第四,根据前后文,调整对于本句话的理解

 

如果你单词背的不好的话,你就会花很多的时间去想每一个单词的意思、和每一个单词的词性,那么你在理解句子调整句子意思上,自然也就没有时间和精力。

 

也就是被你自己的能力限制了,当你没有时间来理解句子意思,没有经济来调整前后句话不同的逻辑以及理解整段意思的时候,题自然也做不对。

 

这就是水杯理论一个典型的应用。

 

对于听力来说其实也是一样的,我们在单位时间内,你就是当我们听到听力那一句话那一刻,要做如下的几件事,

  • 第一、识别每一个单词的发音
  • 第二、寻找这个发音所对应的单词
  • 第三、识别出这个单词在这个位置上的意思和词性
  • 第四、根据意思和词性,把整句话的意思合成出来
  • 第五、根据前后文,调整对于本句话的理解

 

再想一下这个问题当中所说的“精听的时候就是觉得听第一遍很多都不懂,第二遍或第三遍的时候,几乎每一句都能懂,请问这是什么原因呢”

 

第一遍的时候,楼主听不懂。因为楼主的能力有限,对于识别每一个单词的发音,以及寻找,这个反应所对应的单词上花费了很多的精力,因此虽然没有能力来整合出整句话的意思,也没有能力来调整前后文意思的逻辑。这就像是一张拼图,在第一遍的时候,我们只能拼出40%到50%,但是这已经让我们对于整个拼图有了一个整体性的了解。

 

当第二遍听的时候,因为有第一遍的铺垫,已经掌握了这句话当中有可能40%-50%的意思,我们其实初步就已经掌握了这个拼图的主题和脉络,当我们在附加上第二遍和第三篇当中所获取的新信息,就补充到了80%到90%,所以这个时候自然感觉,每句话都能听懂了。

 

但是,你要知道,无老师知道的这个水杯理论的秘密,其实ETS也是知道的,因此他就只给你一次机会。

 

而我们要做的,并不是去想办法如何去获得再听第二遍、或者如何再听第三遍的机会。我们应该做的是,想办法让我在第一遍就听懂,换句话说,也就是要求我们自己在听第一遍的时候,就做到第五点,根据前后文,调整对于本句话的理解。甚至我们可以再多加一点,第六点,理解本文当中的每一个细节和主题。

 

如果想做到这样的要求,还应该回到前面的水杯理论。我们在做听力的时候,其实就是在

第一、识别每一个单词的发音

第二、寻找这个发音所对应的单词

第三、识别出这个单词在这个位置上的意思和词性

第四、根据意思和词性,把整句话的意思合成出来

第五、根据前后文,调整对于本句话的理解

第六、理解本文当中的每一个细节和主题。

 

其实对于绝大多数人来说,第四步、第五步、第六步是很容易做到的,而我们之所以没做到,是因为第一、第二、第三步所占用的精力太多,而使得我们在后半段已经没有能力和精力,再去理解原文和记忆原文。

 

因此我们要做的就是让我们第一步,第二步,第三步,越来越娴熟,所占用的精力越来越少,而想做到这一点的话,最核心的还是回到《雷霆听力法》,要通过听写的方式,让自己在辨音,识词,识别词性上,速度越来越快!也就是单位时间内占用精力越来越少,这样才有能力去理解原文的意思。同时题目自然也就做对了。 

 

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