在更细节的分享口语的学习方法之前，我们说说一个老生常谈，但是又不得不提的话题，评分标准。剑桥官方给出来的雅思评分标准是真的很“官方”的，界面不太友好，同学们很可能并没有完全理解评分标准的意思，就去考试了。换句话说，很多同学并不知道要达到自己的目标分数需要满足哪些条件就去考试了，结果当然也会差强人意。所以在这里，Victoria老师觉得有必要将评分标准用朴实的大白话翻译一下。下面是一位口语考官分别对6分，6.5分和7分的答案写出的评语（评语比官方标准要界面友好多了）：
Speaking Band 6
The candidate is willing to talk at length, not always directly answering the question. The speech is mostly fluent with some hesitation and repetition. Usage of linking words (such as ‘however’, ‘on the one hand’ etc) is there, but not always used appropriately or accurately. The vocabulary is large enough for the candidate to speak on the given topic and he is easy to understand, even if there are some grammatical errors. The candidate uses both simple and complex sentence structures; but it shows that the grammar in the complex ones is harder for him to control. The pronunciation is mostly correct with occasional errors.
Speaking Band 6.5
The candidate can talk at length without much hesitation or repetition. His sentences are easy to follow- the information has a sequence and he uses linking words to move smoothly from one idea to another. His vocabulary includes not only simple but also sophisticated words on the subject, even if sometimes the choice of a word is inappropriate, the meaning is perfectly clear. Strong accent gets in the way of correct pronunciation.
Speaking Band 7
The candidate speaks fluently and gives appropriate and extended reponses to the questions and tasks. She has a wide and effective use of discourse markers and cohesive devices.
There is occasional hesitation or repetition while she searches for language, but this does not affect coherence. She uses a wide range of vocabulary, including some less common and idiomatic items and an effective use of collocation. However, there are some inappropriacies in word choice and formation.
Her grammar has a good range of both simple and complex structures. Many of her sentences are error-free, but there are noticeable errors in areas such as articles, prepositions, and occasionally in verb tense.
Her pronunciation is clear and easy to follow. She uses both sentences stress and intonation effectively to convey meaning. Her accent is noticeable in occasional stressing of weak forms and in some faulty syllable stress within words; however, this does not affect intelligibility.
>>马上开启留学申请
看完了这一大段的评语，大家快和Victoria老师一起来划重点。考官分别从task response（任务回应-大白话有没有扣题），how well you developed your answers （观点充分性），fluency （流利程度），coherence （逻辑及连贯性），lexical resources （词汇丰富度），grammar （语法准确性）以及pronunciation （发音）几个方面详细的评价了考生的表现。如果大家仔细的观察，就会发现，这每来之不易的0.5分之间，会有一些细微的差别。我们逐一来比较一下：
1.Task Response and developing answers（是否扣题及观点扩展）6分的情况下，考生是愿意详细阐述自己的观点的，但有时可能会有轻微的跑题或答不到点子上。6.5分的考生也比较详尽的阐述了自己的观点，并且跑题的情况比6分要好。而7分的考生给出了approriate and extended response to the questions and tasks，7分的话题扩展情况最好，最详尽，最合适也最扣题。
2.Fluency （流利程度）
6分的同学大致流利，会有一些犹豫和用词重复。 6.5分的同学没有太多犹豫和用词重复，而7分的同学仅仅是在思考观点组织语言的时候会有很自然的停顿和一些重复 （就是人类正常聊天的思考过程），总体非常流利并不影响连贯性。
3.Coherence （逻辑性、连贯性）
6分的同学会用到一些逻辑连接词，诸如however, on the other hand，但有时这些连接词可能并不恰当并不准确。6.5分的同学考官用到一个词move “smoothly” from one idea to another, 说明6.5的逻辑连接情况比6分要好很多，整体表达有序有条理。而7分的同学不仅用到了cohesive devices，即这些逻辑提示语，还“有效”地使用了discourse markers- 这个词组的中文意思是“语篇标记语”，这些词本身并没有什么特殊的含义，但加入对话中能够使对话听上去更自然，更连贯，也能更好的帮听者领会说话者的意思，典型的discourse markers 有诸如”oh, well, now, then, you know, and I mean”之类，就是我们常说的“冗词”，7分的同学在常用逻辑连接词的基础上，还能够比较自如的应用“冗词”。
4.Vocabulary （词汇）
6分的同学展现了”large enough”的词汇，这个large enough 是指足够支撑考生回答大多数的问题，并且考官说到了一件很重要的事情就是”he is easy to understand”。事实上，这就是大多数目标分数为6分的同学在练习的时候最重要的goal。你必须要让考官能够比较轻松的听懂你的意思，这是6分最基本也是最重要的要求，换句话说，如果你的talk让考官听得很吃力，很难理解，要靠半听半猜才能理解你的主要意思，那么拿到6分基本希望不大。然而，在6分的水平上，考官并没有要求词汇有多么的高级和复杂，仅仅是“足够”讲述大部分话题，并且用词可能会出现不准确。所以想拿6分，除了不跑题之外，关键保证“考官能比较清楚的听懂你的意思”，另外就是不要太多重复了，哪怕6分再不强调高级词汇，一个beautiful用4、5次，除了beautiful就没其他词了，也是不太可能拿到6分的。因为这至少体现了英文基础比较薄弱，英文素养不够。
6.5分的同学，考官提到，不仅能够使用简单词汇，还能使用一些”sophisticated” 词汇，虽然有时可能用不准确，但总体意思是清晰好理解的。而7分的同学，有着“a wide range of vocabulary”，词汇量大，有“less-common”词汇，但考官加了两个新的概念，能有效的使用”idiomatic”和”collocations”。”Idiomatics”中文称之为习语，是一些大家从字面上无法猜出其意思的地道俗语，例如“It’s raining cats and dogs.”（正在下着倾盆大雨，不是正在下猫下狗），而”collocations”，中文称之为固定搭配，是native speakers在口语中一些惯常的，固定的搭配词组，例如，大家会怎么说“黄头发”呢，可能有同学说，这个简单，不就是“She’s got yellow hair.”吗，然而，在英语中，yellow和hair是不会搭配起来的，正确的collocation是”blond hair”。所以我们说，”She’s got blonde hair.”。有效的使用collocations，能够使口语听上去更加地道，自然，更加接近母语者，是防止Chinglish的神器。如果同学们能够自如使用collocations，在口语考试中必然能够impress 考官，拿个好分数。
>>马上开启留学申请 5.Grammar
可能导致同学们最不敢开口的就是语法问题了，害怕张口就错很尴尬，其实大可不必。
想要拿6分，语法只需要避免一些低级错误，比如“he”“she”不分，第三人称单数不加“s”，讲过去的事情狂用现在时等等，这些问题通过刻意训练都是刻意有效避免的。6分并不代表不能犯错，考官说到6分会有一些语法错误，但有简单句和复杂句的结合（这点很重要划重点），有时复杂的语法考生会控制不了。而6.5分的同学会比6分同学少犯一些错误，当然如果要拿7分，大多数的句子最好”error free”，并且要有运用丰富句子结构的能力。然而，这也不意味着一点错误不能犯。所以，我的建议是，平时训练时候尽可能注意不要犯低级错误，刻意但适度的用一些复杂句（不要太复杂把自己绕进去了），审题注意时态（敲黑板！说三次！）而在真正考试的时候，大家就放飞自我吧，集中注意力在你的观点上，语法就别太刻意了，不然流利度可能会十分。并且，如果意识到自己犯了错误，是可以立即改正补救的，这也体现你有很好的英文素养，会给考官留下好印象。
6.Pronunciation
很多同学担心自己的口音问题，其实accent不重要，但pronunciation和accent 并不完全是一回事，比如shoe发成show这考官就混乱了，所以最重要保证发音清晰准确，不会造成误解。另外，同学们经常忽略的一些问题是，没有语调起伏，句子没有适当停顿，没有重音强调。雅思口语的本质是两个比较well-educated的人在一起好好聊个天（敲黑板！），聊天没语气，没停顿，没重音怎么听怎么像在背诵，（太流利喷涌而出很容易被判背诵哦，要有正常的停顿和思考过程），这样被penalized就很不值得啦，所以发音的要诀就是“清晰，自然”，使用人类正常表达的情感和语气清楚的表达你的意思。
版权声明：本原创文章版权归“新通教育网（www.igo.cn）”所有，未经书面许可不得转贴、转载。否则，新通教育网将追究其相关法律责任。
