掌握正确方法快速扩充托福阅读词汇库

大家在托福阅读中遇到的生词一定要及时积累下来，这样才能在下次遇到同样的生词时快速理解文章。但是很多同学都表示托福阅读中生词虽然常见但是却不容易记住，那么托福阅读中生词应该如何记忆呢?杭州新通外语学校的小编来给大家分析一下。

托福阅读词汇积累攻略一，遇到生词及时积累

阅读是积累词汇的一种方法。阅读的材料既可以是托福真题，也可以是课外英语读物。考生可以根据自己的爱好，选择自己感兴趣的阅读材料，比如名人轶事、新闻报道、科普文章等等。但要注意的是，文章的篇幅要适当，难度要适中，生词不要太多，这样才能充分调动学习的积极性，迅速扩大词汇量。

托福阅读词汇积累攻略二，构词法辅助记忆

在阅读中积累的单词，考生可以利用构词法来记忆。比如记住“friend”是“朋友”的意思，那么加上一个后缀“-ly”就变成了形容词“friendly(友好的，友善的)”。如果在前面再加上一个前缀“un-”就有了否定的含义，意思是“不友好的，不友善的”。同样的道理，“wait”是“等待”的意思，后面加上“-er”就是“服务员”的意思了。根据词根词缀记单词可以通过一个单词记住一连串的单词，既巩固了已学的词汇，又记住了新词。

托福阅读词汇积累攻略三，记忆词汇常用搭配

相比于机械地背单词书而言，一边阅读一边记单词的方法会更加高效。因为单词书中的单词往往是孤立的，而阅读材料中的单词是嵌入到一定的语境中的。掌握单词的用法是词汇学习的重要任务之一，通过阅读便可以达到这一目的。在阅读中记单词，可以了解单词的语法特征，掌握单词的固定搭配。此外，考生还要把词汇的练习扩展到文章的重点句型中，这样不仅可以巩固词汇，还可以提高写作能力。

托福阅读词汇积累攻略四，及时学以致用

掌握了一定量的词汇不等于就提高了阅读能力，还要培养在阅读文章中运用词汇的能力。词汇一定要放在具体的语境中理解才有意义，因为同一个单词在不同的语境中其意思有可能是不同的，也就是说单词往往会因语境的不同而产生词义的变化。这就要求考生在阅读文章时，运用所学的知识，根据上下文推测单词的词义。对阅读中遇到的生词要在理解的基础上大胆地进行猜测，这样不仅可以提高阅读速度，还可以提高阅读理解能力。

以上是杭州新通外语学校的小编为大家整理的关于托福阅读词汇的积累方法，希望对大家备考有帮助。托福阅读词汇不仅要及时积累，还要及时被记忆，可以通过构词法和常用搭配辅助记忆，记住以后要及时学以致用加深印象。