雅思阅读7个方法

       1. 浏览文章的必要性

我并不否认很多情况下做题不用浏览文章。通常先阅读题目，然后通过题目中的关键词到文章中定位，最后找到答案。但是若遇到某些题型，单纯依靠定位就不合时宜了，即使侥幸做对，那也是自欺欺人。例，如目前颇有大展其鼓之势的段落细节配对题。简而言之，此题型就是出题者给出一个细节，然后要求答题者找出细节所在的相应段落。若用定位法，势必整段逐行搜寻，耗时耗力，效率等同于通读全文，更何况有时还未必能找到题干中的相同词语，而是需要靠做题者自己去归纳。例如“剑四”52页30题题干“a description of the mental activities which are exercised and developed during play”，在文章相关段落中很难甄别出上述信息。还有T/F/NG题中，虽然题目顺序与原文答案出现顺序一般保持一致，但也不能完全排除顺序打乱的情况出现，例如“剑五”19页8-13题。要做出这些题，那就非读文章不可了。

2. 结构阅读法

那么雅思文章该怎么读呢?首先，我们来看看雅思权威考官Vanessa Jakeman和Clare McDowell两位专家是怎么说的：

“When you go to university or college you may be overwhelmed by the amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of this reading on your own and you will need to be able to read discriminatingly. This means you will need to have the skills required to focus in on the information that is important to you and to skim through the information that isn’t.”

按照他们的说法，雅思阅读就是考察学生在读长文章时筛选信息的能力，即read discriminately，知道哪些是重要信息必须细读，哪些是无用的，可以忽略。雅思考题的设计思路不仅是为了测试考生的语言水平，更在于帮助考生培养起一套适合英联邦大学教学观念的学习方法。在英国念文科的同学都会有这样一种共识，那就是一学期要看很多书，写很多essay，有的同学虽然很刻苦，整日地泡在图书馆里做书虫，但还是读不完reading lList中的必读书。再对比周围英国同学，他们不见得比我们刻苦，却很能掉书袋，写出的essay理论功底更深。学习效率的高低正是由阅读方法的差异造成的。中国学生从小接受英语精读教学，咬文嚼字，看书喜欢一页页地细嚼慢咽。就个人阅读习惯而言，这种读法无可厚非，但若是做学问，这就不是正确的方法了。而英国学生读书，总是先浏览目次、摘要等信息，然后阅读索引，找寻需要的信息，所以他们一本书通常读一天甚至于几小时就够了。同样雅思的文章，也没必要逐字逐句的读，而是要了解作者行文时的构思以及写文章要达到的目的。如果做题前就能对文章的思路了如指掌，那就好比站在了作者的高度，定位时也就不会出现无的放矢的碰运气了。

3、利用上下文线索猜测词义

1.根据同义、反义关系猜词 

Today’s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.

A. freethinking

B. traditional

C. old

D. happy

traditional与liberal意思相反，故选B。

2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义。

Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing

together with them or laughed at them.

A. discouraged

B. ashamed

C. tired

D. separated

根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立"，故选D。

4.Task description

In this question type you will be given a 'stem' which may be an incomplete sentence or a question. The stem will be followed by three or four options - one will be correct (the answer) and three may seem possible but are in fact incorrect in some way (the distracters).

In tackling this type of question, it is very important to read the stem carefully. Candidates often make careless mistakes when they misread the stem and so choose the wrong option.

What is being tested

Multiple choice questions can be designed to test a wide variety of reading skills. The questions may require you to have an overall understanding of the main points of the text as in Question 1 of the sample task, in which case you will need to be able to read for gist. Or they may require you to have a detailed understanding of particular points as in questions 2 and 3 of the Sample Task, in which case you will need to be able to read for specific details. Multiple choice questions may also ask you to identify facts or opinions in the text.

How to approach summary completion questions

Step 1: Read the instructions carefully

Step 2: Skim all the questions briefly to get an idea of the topics for which you will be searching when reading the text.

Step 3: Read the first question again more carefully. Decide what you will need to read to answer the question. Is the question asking you for a particular detail that you need to find in the text? Or is the question asking you for an answer which requires a global understanding of the whole text?

Step 4: Once you have decided the best strategy for dealing with the question (as above), you will need to proceed to read the text in the appropriate manner, for example reading for gist, reading for detail etc.

5.关于篇章的顺序

目前一个最流行的说法是阅读要用好“4s”阅读法，其中survey就是要用最短的时间综合浏览三篇文章，通过有无标题、有无图片及小标题、篇章的话题、文章的长短、各段段首句子的难易度、生词的多少及后面的题型类别来判断各个篇章的难易度，然后以由易到难的顺序做题。首先不讨论学生是否有在短时间内正确判断文章难易度的能力，这里只说这些信息是否可以正确真实地反映出文章的难易程度。诚然，标题、图片的存在也许能让人快速把握文章大概在讲什么内容，但其实对文章的理解与否及做题跟这个大概内容没有必然的联系，更何况有些标题看似简单，人家走的却是哲学文艺范儿。篇章的长短及生词的多少则更是不可靠了。当然，如果一眼发现文章讨论的是自己很熟悉的话题，抑或是真心对有些题型情有独钟，而对另一些深恶痛绝，那就另当别论了。除此之外，我的观点是直接按试卷上安排的顺序来。原因有二：一、雅思不考察考生识别文章难易度的能力及他们的心理素质，所以一般在排列难易文章时还是有天理可循的，较难的文章通常会在第二或第三篇出现。二、轻装上阵是硬道理。本来做这么多题目就很费神了，何必在做题前就给自己下达这么貌似统领全局、关系成败的重大的、但实则没太大必要的任务呢?题目迟早都是要做的，而额外的思想负担、多余的工作量、抉择正误的不确信可能带来的浮躁与反复就为了所谓的“软着陆”，真的值得吗? 

6.文本阅读及做题

针对这个话题有三种声音：先大致了解文本再做题、先读完所有题目再统一去文中定位及边做题边定位。第一种方法是最亏最笨最耗时间的办法，采用这种方式的学生最实在、最好学，但思维还停留在高中语文阅读的阶段，而且绝不是能识时务的俊杰，因为他们连基本的学习和应试场合都没能够分清。而且其实通过读题和做题来理解文章比通过通读文本要有效快速得多。第二种方式听起来十分惊艳，因为这样避免了同一段文字被重复阅读的必要，从而节约了时间。但一次性记住所有13-14个题干本身就是一个非常厉害的任务。除非学生短时记忆力超好而且英语基础很不错才可能做到，否则努力记忆题干的时间、反复停滞寻找的时间加上遗漏后再次搜索的时间估计比文章重复看上几遍的时间还要长吧。而事实是很多同学会觉得记住一种题型中的5-6题都有难度了，而且做一种题型就焦头烂额了，更别提对十几个题目运筹帷幄了。第三种方式是我推崇的方式，即边做题边定位。一方面雅思阅读大部分题目都是按照原文顺序的，而且也几乎没有需要考生通篇理解以后才能解答的题目，另一个这样做的好处是学生的目的可以更明确，而且做题时注意力和精力可以更集中，因而正确率可以更高。

7.各题型的顺序选择

对于这个问题，建议是按照试卷原本的题目顺序做题，而很多老师会提出先做细节题，再做主旨题，抑或者是先做某种题型再做另外的题型。why bother?还是那句话，题目都是要做的，而文本都是要读的，但随意挑选题目做却会打乱出题人出题时的顺序性的，这样加大了定位的难度只能是得不偿失。

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