考试科目中，数学虽然是咱们的强项，但也不能轻视呀，得拿个满分才行~
一、全面复习考点
考试，即使它披上了一层英语的外衣，但是最本质的还是数学知识。虽然在 ETS的官方指南里面提到了，所考的知识范围基本上都是在中学阶段的知识。但是，这对于学生来说并不意味着这些知识点到现在还很熟悉。
比如，现在让你快速的讲解出排列与组合这两个的区别，以及在这两部分内容中需要注意的细节;又比如，在数据分析中，关于独立事件和互斥事件，他们有什么联系与区别?恐怕没有花一点儿时间来看一看，总结一下，在考场上还是难以快速解决相关问题的。另外，在ETS的考试范围里面，还有很多我们同学之前没有接触的概念，比如四分位数，百分位数。因为我们的中学阶段的知识点涵盖范围和ETS所默认的“中学阶段”的知识点，多多少少还有有一点儿区别的。
所以总的来说，完成知识点不遗漏的复习是在GRE数学考试中的基本功。为了完成这个最基本也是最重要的任务，我们的同学有两个办法：第一是去看OG (就是ETS出的官方指南)，里面有200多页关于数学部分的讲解与指南，密密麻麻的都是信息含量不高的字。
二、熟悉数学词汇以及在英语中数学语言的表达习惯
关于数学词汇的重要性，我觉得我们就不用过多展开了，毕竟如果你连数学单词都认不全的话，到了考场也基本是瞎蒙的状态。这一点在考试的几何部分的试题表现的尤为明显，其实GRE数学在几何部分考题的难度一般都不高，但是在几何部分往往会出现一些同学们平时不太熟悉的单词。
比如题目中出现了 Equilateral triangle和Isosceles triangle，这两个分别表示的是等边三角形和等腰三角形。如果你不认识Equilateral和Isosceles这两个单词，那基本上这道题目你就无从下手。
另外就是关于英语中数学语言的表达习惯了，这个就需要这备考期间多加的练习，熟悉美国人对于数学问题的描述，尤其是在文字应用类型的题目上。不要一道题用中文给出的，同学们两三分钟就做出来了，而换成英文的就不会做了，这是非常不划算的。
三、熟悉做题的技巧
很多同学在中学阶段比较擅长做数学题，也都自己总结出了一套又一套的关于做数学的心得和感悟，然而上了大学之后遇到中学数学测验的机会就基本没有了，原来所熟悉的一些做题的办法也基本忘得差不多了。
但是在做部分的题目的时候还是需要一些做题的思维和技巧的。当然不是说离开了这些小技巧，咱们的同学就不能做题了，而是说有了这些小技巧的话，你做起题目来就会节省时间，而且考试的时候也心情愉快。
我们都知道，考试是一个整体性的考验，当你在一些地方节约出时间后，往往对其他部分的帮助是巨大的。当然市面上关于做题技巧的资料也有一些，而且有些同学还正的就买了一些中学的辅导资料来看。但是同学们应该学会去伪存真，知道哪些是重要的，对自己实用的。
四、总结归纳易错点
有些考过GRE的同学往往会有这样的一些疑问，在考试的时候我感觉状态很好啊，知识点也明白，题目也能够读懂，觉得都做对了，为什么出分的时候数学就只有162、163了呢?其实这部分都通大多数都是错在了一些自己都没有察觉错误的地方。
这个感觉就很像我们在中学阶段的数学考试，其实我们是很少真的把数学考到100分满分的。不是说有些地方我们不会，只是在有些地方我们实在是太容易忽略了。我们在平时自己备考练习的时候，就应该把自己的容易错的地方记录下来，争取考试的时候不要出类似的问题。
那是必需的哦~同学们在备考的过程中也要认真对待~
