解决托福听力主旨题，就看这几招！

考试中包含多种题型，了解不同题型的特色、掌握不同题型的解题技巧，能够帮助我们更好地备考托福听力。今天我们就来说说题型之一的主旨题的解决方法，希望对大家有所帮助。

托福听力主旨题题型分类

托福听力主旨题就是要找到文章的大意，具体又可以分为内容主旨和目的主旨。

内容主旨：

要求考生理解讲座或对话的主旨大意。材料有时会明确提出主旨，有时会很含蓄。 要求学生对听到的信息进行归纳总结。

内容主旨典型问法：

What problem does the man have?

What are the speakers talking about?

What is the main idea of the lecture? 

目的主旨：

考查对话目的而非内容，即两个说话者的对话目的和教授讲这篇文章的目的。目的主旨一般出现于conversation中。

目的主旨典型问法：

Why does the student visit the professor?

Why did the professor ask to see the student?

Why does the professor explain X?  

托福听力主旨题解题技巧

技巧一：记录关键词引导的信息

所谓的关键词，指的是与托福听力核心内容密不可分的单词或者短语，这些词是引导考点的主要词汇。这些词一般是一些实词，也就是名词，动词，形容词，副词，否定词等。注意这些关键词引导的重点信息，无论是细节还是问答，那么整篇文章的大意就不难掌握，整篇文章的结构也就清晰可辨。因此注意记录关键词引导的信息是笔记记录中最为基础的做法。

技巧二、定要紧抓开头

其实Lecture的主旨题非常简单，只要能抓住文章开头的有效信息，就能解决绝大多数题目。大家要了解的是，托福听力是为了让大家熟悉北美真实的学习、生活场景，因此Lecture的讲解方式与大学课堂中的professor亦是相似的。

Professor在讲解过程中非常注重逻辑性，也通常会在文章的开头部分就提出本节课的主要内容，这里就是我们所要解决的主旨题的位置所在。

技巧三、记录逻辑词汇和提示短语。

逻辑词汇和逻辑短语是承接一篇文章的重点。托福听力说白了就是逻辑的材料。而不光听力，其实阅读，写作，口语也都考察了同学们对于逻辑的掌握程度。因此，挺清楚逻辑词汇并且合理记录逻辑词汇周围的信息，对于内容之间的关系和顺序的理解无疑是十分重要的。托福当中常见的逻辑关系有如下几种。下定义，举例子，分类，顺序，比较，因果，提问解答以及估测。对于引导逻辑思路的短语的总结可以通过练习TPO来进行。当然还是要强调，总结这些词汇对于其他三科来说也是能够提高分数的关键。

技巧四、参考下文，抓住关键词

如果开头没有把握准，那么要注意全文重复词汇，最后要听准关键词并对实义词(名词、动词、形容词)足够敏感。

重复原则是托福听力中的一个重要的原则，教授会在文中一遍又一遍地重复重要的内容，重复最多的词语即是主旨。大家不要认为自己的听力水平有限，就随便从备选答案中选择一个自己压根就没有听到的词语。

技巧五、利用缩写，简写， 逻辑符号，词汇互换来加快记录速度

记录笔记最关键的无疑就是你的手速。因此要学会如何简化自己的笔记，同时让自己能够看得懂理解的了。所以有效利用符号是很好的办法。缩写和符号可以使用口译专用的一些符号。当然同学们在准备考试的过程当中也可以根据自己的使用习惯自创一些用得顺手的符号和缩写来提高速度。在笔记记录中进行系会的替换的核心是将难以记录和理解的词汇替换成相对简单容易记录的词汇。

比如，当我们听到observe的时候，写成完整的词汇会比较费时间，其实完全可以替换成look。这样就节省了时间，或者对于一些难的表达比如it is not cold，其实就可以写成warm。另外，托福听力没有明文规定笔记必须写英文，所以当我们听到一些我们熟悉的词的时候，比如water就可以写水，氧气就可以是O2，这样就无形中加快了笔记速度。所以当我们发现某个词出现的比较常见但是又很浪费时间去记得话，就可以利用这样的替换思路去处理词汇。按照这样的方法也同时可以提高口语和写作的记录速度。

以上就是为大家带来托福听力主旨题的应对方法，希望考生们能够提前熟悉题型并掌握答题技巧，更好的备考托福听力。预祝大家取得理想成绩。

看完这些假如你还有疑问，不妨点击下面图标，与在线教师单独沟通↓↓

推荐阅读：