新托福题型相关分析

考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在2500-3000。单词是首先要攻克的难关。不只是词汇需要重视，托福的不同的模块都需要大家认真分析方法，下面小编就提供给同学们关于新托福题型相关分析的内容。

　　词汇为重点难关

　　对比正在备考托福的大学生而言，高中的词汇量明显要低很多。5000的缺口要想补齐，没有长期的努力是绝对不行的。千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了，理论上讲，一天最好能背400个单词，最少也不能少于200个，也就是在3个list以上。的确，背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多，但没有遗忘就没有记忆，单词书当然是要过得多多益善的，如果一天只背40个，要80天才能过一遍，可是如果每天400个，8天就能看完第一遍，就算一天只背200个，半个月以后也就可以开始第二轮了。

　　背诵不要书写

　　在背诵的背诵过程中，很多人都习惯于像小时候的抄写练习一样，试图用反复书写单词去记忆单词。其实，“好记性不如烂笔头”并不是一种最高效的方式，而是一种最搞笑的方式。因为，大多数单词对我们来说是能够阅读就可以，作文的单词是另一个层面的问题。背托福单词的时候，就背一个中文解释。因为我们最难的就是把单词和相应的中文意思给对应起来，后面扩展就容易很多。

　　复习重要背诵

　　记忆仅仅是个宽泛的说法，我们所要记忆的不仅是一个个单词。想要对于每个单词出口成章，那个不是靠背了很多天的，为什么单词我们就必须今天背下来?背诗词和背单词是一个道理，靠的都是每天都背一遍!

　　提升成绩靠听力

　　在托福考试中写作、口语和听力都涉及到了听力的环节，托福考试里和听力相关的分数超过60分。所以，想要提升自己的成绩，听力必然就是主攻对象。但是，对于高中生而言，高中的教学和考试过程中，还并没有把英语听力放在最为主要的教学内容中。所以，想要提升听力也都要考自己的努力了。

　　托福的语速很快，和native speaker别无二致，许多中国学生不是“听不懂”，而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速，每天都做听写练习是少不了了，听写练习较好的材料是老托福听力的Part C，高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后，每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。

　　阅读题型的了解

　　阅读并不是中国学生的弱项，在托福考试中，阅读方面的挑战主要来自于词汇，假如考生已经攻克词汇难关，还需要做一项工作，就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的，了解托福阅读的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。另外一个要训练的点是阅读速度，这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后，考到27、28分也不是一件难事。