关于雅思考试,到底应不应该学习语法,大家各执一词,下面,新通外语西安舒琴老师就这个问题跟大家细细分析。
相信很多考托福和雅思的同学们在准备考试的时候都有这样一个认识——学习英语,要想考好试,第一件事就是大量背单词,然后就是掌握做题技巧不停刷题。那么在我们之前的初高中学习中老师最强调的语法部分是否也同样重要呢?大部分的同学可能是否定的,以前那么多年的学习对语法已经掌握地不错了,而托福雅思中又没有专门考语法的题目,就不用再专门花时间去复习了。那么今天我想就这个问题跟大家讨论一下。
不知道大家在做阅读跟听力的时候有没有这些困惑:阅读的文章貌似都能读懂,但是题目就是做不对;听力能抓住关键词,但做题的时候还是纠结不定。相对于输出项的口语跟写作来说,输入项对基础的要求更加具体。除开词汇量的因素,其最重要的原因就是在语法。大家对语法不能片面地理解为我们高中做单选题的形式。
语法的框架从小到大应该包括一下几个方面:
1. 短语,分句,句子
2. 词性
3. 动词及衍生(时态)
4. 标点符号的规范使用
我们在阅读过程当中对语法的使用不仅仅只是分析句子主干和从句,对于各种修饰成分和附属成分也要有清晰的认识。反映到写作当中,也不仅仅是句子的完整正确,还有用精炼句子准确表达态度和观点。
那对我们来说,学语法到底有什么好处呢?
中国的学生们大多没有浸泡式的语言环境,那么也不会有足够多的积累让我们形成语感。很多同学自认为的语法还不错,觉得自己读英语写英语都是靠语感,这实际上就是语法不好或者没有语法意识的表现。在学语法的最初阶段,像背单词那样将语法知识死记硬背下来不妨为一种好的方式,就像九九乘法表那样能给算术带来极大的便利一样,背诵语法知识可以替阅读和写作省很多功夫,基本上可以有效地避免“读半天读不懂”和“怎么写都写不出完整句子”的尴尬。语法学得比较好的时候,在阅读时遇到个别单词不认识是不会影响大意理解的,在写作时则不会出现句式的杂糅和主从句搞不定等一系列的问题。 没有基本的词汇语法错误在托福和雅思的考试当中就已经很好了,有了坚实的基础接下去就复习就会顺利很多了。
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985大学英语口译专业研究生毕业,曾担任国际体育赛事、国际文化节等多项活动的陪同口译,也曾到美国进行为期一年的交流学习。本科期间在新东方任四六级专职老师,学生出分率达90%,好评率100%;研究生期间,在某考研培训机构教授钻石卡小班课程,出分率85%,有多名学生进入国内985、211的学校深造。对国内学生的英语学习状况、基础状况以及问题所在了解非常透彻,能一针见血地指出问题并解决问题。在新通教育西安担任雅思主讲教师,专注各类出国考试的阅读和写作,对英语语篇特点及外语学习、外语教学研究颇深。教学深入浅出,注重新旧知识的搭建和综合,注重知识的融会贯通。擅长在巩固学生基本语言能力的前提下全面提升英语的综合素养。课堂条理清晰、重点突出,善于总结考试技巧、捕捉考点信息。课后擅长与学生沟通交流,对学生心理有着明确掌握,使学生保持良好心态,在考试中稳中求胜。
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