雅思阅读长难句分析技巧

雅思阅读考试需要考生在一个小时的时间里完成三篇800—1200词的文章阅读和题目解答，很多考生总是烦恼，做题时间怎么总是不够。
　　要最有效率地善用时间，拿到自己满意的分数，我们可以从两个方面入手：一方面是技巧，知道如何依据题目给出的指向，去文章的什么地方寻找答案；另一方面则是硬碰硬的速读能力，很快地扫描全文，然后挑拣出有用信息所在的句子。后者对于想拿阅读高分的考生来说极其重要。

英语的句式结构其实很简单：主谓宾和主系表，主谓宾是“谁—干—什么”。主系表是“谁—是—什么”。要很快地理解这样的句子，我们就要学会迅速地抓出句子的主干部分，至于其它的修饰部分可以先不过大脑。如果主干显示本句子中包含了解题信息的话，此时再去细细查看题目要问的细节信息也不迟。这样的抓主干技巧一旦熟练，就会有充分的时间通读三篇文章、保证不遗漏任何信息地做题。
　　针对两种句式结构的抓主干方法，简单说来，主谓宾结构要去寻找谓语动词，主系表结构要去寻找系动词也就是说，无论哪种句式，我们都要在心里默念寻找动词这个原则，以模糊匹配的方式来对应最有意义的那个动词，进而确认动词之前的主语和动词之后的宾语或表语。

具体步骤如下：
　　1、找出全句的主语、谓语和宾语，即句子的主干结构；
　　2、找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词；
　　3、分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等；以及词，短语和从句之间的关系；
　　4、分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。
　　依照上面四个结构分析步骤，我们对下面的句子进行了分解与解析，希望同学们能够在看完例子后，有进一步的理解。
　　例句：In Africa I met a boy，who was crying as if his heart would break and said，when I spoke to him，that he was hungry because he had had no food for two days.

例句分析：
　　第一，拆分句子。
　　这个长句可以拆分为四段：①“In Africa I met a boy”②“who was crying as if his heart would break”、③“when I spoke to him，that he was hungry because”、④“he had had no food for two days”.
　　第二，句子的结构分析。
　　(1)主干结构是主语+过去式+宾语——“I met a boy”；
　　(2)“crying”后面是壮语从句“as if his heart would break”；
　　(3)“when I spoke to him”是介于“said”和“that he was hungry because”之间的插入语。
　　第三，难点部分的处理。
　　“crying as if his heart would break”应译为哭得伤心极了。
　　参考译文：
　　在非洲，我遇到一个小孩，他哭得伤心极了，我问他时，他说他饿了，两天没有吃饭了。
　　以上是对于一般长难句的结构较为基础的解析方法。

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