雅思口语学习步骤：模仿 – 复述 – 替换

 很多烤鸭学生经常抱怨，没有地道的英语环境，不知道怎么练习雅思口语。这里从雅思口语的角度出发，从基础较弱的考生出发，跟大家一起分享英语口语的学习过程：模仿-复述-原创。

一、模仿 --- 跟读是起点

要打好口语的基础，模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿，考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯，形成正确的语音语调，培养出好的英语语感，潜移默化地接受英语思维的影响。当然，这些方法可能更适合长线准备雅思的学生，对于短期内需要突击的学员，效果不一定明显

众所周知，模仿最基本的也是最简单的是跟读。是听录音跟读对于学员的帮助还是蛮大的。对于还处在备考初期，口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题，可以选择较简单，较实用，较生活化的材料跟读如新概念的一二册。可以对着镜子矫正自己的口型，语速由慢及快的练习。

二、复述 --- 背诵是基础

模仿是一个长期的过程，到达一定程度以后，对于段落篇章的内容考生便可以开始练习复述。学习语言的过程与记忆密不可分，而体现记忆过程的最初形态便是背诵。

对于雅思考生来说，很多学生喜欢背诵雅思口语话题模板，其实背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本，因为这仍然是一个积累词汇，巩固语法句型，培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。而笑话作为幽默的载体更能最大限度地展现英语的逻辑思维方式。这些材料除了具体生动的内容和情节外，还有不少习语，如果能选择性地加以背诵，既能保证背诵的效率，又能掌握更多地道的表达，学会怎样用英文的方式描述事物，之后亦可以运用到雅思考试中。背诵的故事可以由短到长，循序渐进。当然，一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读，再进行背诵，这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时，考生可以通过录音与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。其实新概念英语也是一个很好的背诵材料，战线长的同学可以尝试背诵新概念的第3册。

三. 替换 --- 创新是目的

真正的复述练习并不等于背诵，背诵只是复述的一种最基本的形态。记忆好的东西要懂得灵活地运用，这也是考生们在考试的时候最需要明白的一点。在背诵的基础上，考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。用不同的方式表达同样的意思，这才是复述所要达到的目的。大家在第二阶段背诵的很多材料，可以用来当作口语素材，组织适合自己的口语模板。

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