【教师观点】如何与托福写作考试化敌为友

说到托福写作，最让考生头疼的问题，就是没思路。下面新通天津外语学校托福名师白新璐老师，为大家解决托福写作没有思路的问题，让考生们从此与托福写作考试化敌为友！

通常在托福考试时，考生看到题目之后，确定出观点，然后就开始了最为挣扎的brainstorm（灵感）。对于大多数考生来讲，想出一条支持理由还是不成问题的。但好像这第一条理由想好之后，脑内的那个“大我”就去休假了，“小我”立马跳出来接班，而由“小我”想出来的理由都是与自己支持观点相反的理由！我们看下面这个简单的例子。

Some people say that the automobiles have improved our life, while others think they have caused serious problems. What is your opinion？（有人说汽车已经改善了我们的生活，而另一些人认为他们已经引起了严重的问题。你的意见是什么？）

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这个题目是托福写作典型的“二选一”类题目，写作思路说来也是极为简单，那就是选择一个观点，说出几点你支持这个观点的理由即可。根据过往经验，很多同学都会很自然的选择汽车改善了我们的生活这一观点，然后马上想出了“便捷”这一个支持理由。然后呢？然后就没有然后了。这时大多数同学的脑内小剧场里都赫然出现了两个大字：污染！

这时该怎么办？再想新的观点也是实在也是想不出来了，而且时间也有限。可是“污染”这一理由与我所支持的观点相悖啊！难道我要束手就擒？不！是时候进行策反，化敌为友了！

无论是在复习或者是考试中，很多同学其实都将自己禁锢住了，认为托福写作中一旦确立自己的观点后，这观点就像是我国领土般神圣不可侵犯。但其实我们都知道人无完人，观点也亦是如此，都会有它不足的地方。在写作过程中，勇于承认这些不足反而会显得你思虑周全。但是，我们也不能就把“不足”明晃晃的放在那里，说：“对，是有不足，有不足我也支持”。我们还是不能这么任性的。那该怎么办呢？此时我们应该应用的是我们常见的“提出问题 - 解决问题”的思路。有不足？没关系！我有解决办法！

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回到上面的题目，面对汽车造成的污染，我们该如何解决呢？我想同学们很快就能想到像是采用新能源这样的解决办法。那么有了这样的新技术，污染在未来根本就不是问题了，所以支持汽车发展毫无压力。就这样，“污染”这一大敌被我们轻轻松松拿下了！

但同时也请注意！这一方法虽应用广泛，但也有它的底线！就像我们给领导提意见时永远只能说：“领导最大的缺点就是太不注意身体，总加班，太操劳”一样。我们给领导提意见得留有情面，不然他就对你不留情面。为自己支持的观点提“不足”也得留有情面，绝不能提无解的致命缺点！就像是你不能给郭敬明提可改进的不足时说“太矮”一样。你这让人家怎么改？如果你在自己的作文中提出了自己支持观点的致命缺点，你下面还怎么写？所以，大家一定要选择那些“有解”的缺点，化敌为友！

今天为大家在brainstorm的过程中提出了一条出路，希望能对大家日后的写作有一定的帮助！

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