雅思口语模板使用说明

一些考生口语不是很好，就会准备一些模板类的东西来死记硬背，这种做法我并不赞成，这是典型的中式学习方法，把这样的方式运用到雅思口语中是行不通的。这样做的效果并不能快速提高雅思口语。

然而，处于考前临时抱佛脚的目的，模板的利用要有方法，才能让其发挥出应有的功能。考生在回答许多问题的时候，模板根本都没有用上，好不容易用上的一些，也走了形，关键是，“变异后”的模板还有问题。比如：
　　模板 What I want to add here is that ...
　　变异成了What I want to here is that ... (add 丢了)
　　其次，有限的用对了模板的句子，在模板以外的自己填充进去的部分，语法还是有问题，比如：The reason may have something todo with the fact that …显然that之后应该跟着一个完整的句子，可是很多考生植根了一个单词或者短语。所以前面一大串的框架，因为后面的内容而功亏一篑了。考试范文大家还是需要慢慢总结的。

那么模板到底应该怎么用呢?
　　首先，如果你的语法功力欠缺火候，最好模板不要改动，以免改错。
　　其次，自己填充进去的内容部分，要找人改过，从语法到词汇的搭配。
　　第三步，就是在考试前在嘴里把这些答案反复念够20遍，背熟。
　　如果你语法功力还可以，那么就可以在模板基础上举一反三，甚至把模板张冠李戴，只要意思是符合逻辑的就可以。
　　比如，罗列观点的模板可以用来混搭给出理由的模板。
　　举例说明：
　　罗列观点的模板：The first point I'd like to make is...
　　给出理由的模板：The explanation for this is that...
　　混搭后： The first explanation for this is that...
　　模板的作用如同练武的套路，在熟练之前，严格按照套路一板一眼地练习，熟练之后，再去自由组合、发挥。如果不熟练，那就只能被动招架了。
　　雅思口语模板如何灵活运用，希望这些内容能给同学们带来帮助。大家还是要在复习中能够多积累雅思口语模板以及雅思口语考试范文，相信经过同学们的不懈努力，大家的成绩会有很大的进步的。

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