2015年7月11日托福阅读真题回忆及解析（网友版）

Passage 1

【主旨】关于小孩成长中受到同龄群体的影响

【内容】一个科学家的理论认为children受到patents的影响远小于peer group的影响。

相关阅读： 我们可以借鉴TPO中Infantile Amnesia，Reflection in Teaching，Methods of Studying Infant Perception，Children and Advertising，Autobiographical Memory这几篇文章的内容和结构了解文章背景。

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Passage 2

【主旨】Water on Mars

【内容】关于火星上的水遗迹的相关理论，提到来源，但是不知道确切的process。

相关阅读:我们可以借鉴TPO，第八套中出现极其类似原文Running Water on Mar

Passage 3

【主旨】冰期碳最大值

【内容】关于冰川时期碳的最大值。

相关阅读：我们可以借鉴TPO中的Colonizing the Americas via the Northwest Coast(TPO9)和Discovering the Ice Ages(TPO19)。其中，Colonizing the Americas via the Northwest Coast(TPO9)里面既以Ice Age为背景，更提到了放射性碳元素：radiocarbon。Discovering the Ice Ages提到氧同位素oxygen isotope为线索。

Passage 4

【主旨】关于Aztec这个地方耕种的变更

【内容】(1)terrace不需要政府来管，从build到maintain都可以由household完成;(2)irrigation需要政府，因为maintain需要很多human labor, 政府人力多可以组织修大坝，还可以分配大家对水源的使用权;(3) 中墨西哥的一些地方不需要政府，因为他们的首都靠近valley,可以自给自足;(4) 最后下了一个结论，就是通常是terrace和irrigation相结合(这里有考题：为什么一些学者说政府的管制是regular的)(问M部落不用哪种耕地方法的(irritation，many crops on one land, fertilization, terracing)?。

Passage 5

【主旨】Solar system

【内容】关于solar system的形成，主要是讲内外的形成。开始是一种cloud, 里面有很多元素，后来它collapse了，这个过程释放了heat，等到稳定了就形成了inner planet。然后又讲了outer space的形成，说gravity很低的话ice会被吸附。

Passage 6

【主旨】 The extinction of the dinosaurs

【内容】关于恐龙灭绝的原因。第一段说了之前的两种说法，但都在第二段的一系列质疑中被推翻。(这里有考题：第二段的作用?Answer：为了引出 第三段陨石撞击这么一个理论)。第二段提出dinosaurs并不是唯一灭绝的生物，实际上同时期还有很多植物、爬行动物也灭绝了，给出的解释是陨石撞击地球导致火山爆发，到处是dust, 影响了植物的photosynthesis，然后食物链下层的动植物都死了，上层的dinosaurs当然也灭绝了

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