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Conversation 1
对话考了个学生去学校找 housing employee 说学校给他推荐的 apartment 都不来给他修东西,但是学生又很喜欢这个 apartment(考题:因为附近有个 park;朋友也住的近)然后 employee说这个就不归他们管了,他们也不知道为什么,然后提出了有关一个她朋友遇到此类情况的方法(考题,不是具体方法应该是为什么要提到她朋友),让他也去试试。然后学生说虽然麻烦但也值得一试(考题)。
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Conversation 2
还有一个对话是老师很感谢学生可以第一个上去 presentation 然后又讲的很好。学生来找老师是为了问一个学校 exchange 学生的 program 的情况。老师说这个项目要求每个学生填
3 个 preference 的国家,不是一定就去你想去的。后来学生一直强调自己就想去土耳其,因为她 presentation 的 model 就是基于土耳其的她想去亲眼看看,然后她也学了土耳其语(考题)。然后老师说那你就只填第一个吧,其他都空着。中间还提到老师要去巴西讲关于 coffee 的课,他们是 economic 的部门,然后学生就很好奇老师为什么去讲 coffee,貌似是因为 coffee 对巴西经济有很大贡献吧(有考题)
Lecture 1
有个考古的,我听得稀里糊涂的。说什么很早以前有群人 migrate 去那里,然后考古学家认为他们没住在那里,但是后来通过研究当地人的一些东西,发现这些东西都是那群 migrate人的,然后就说他们都是 trade 的什么之类的。
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