托福口语学生易出错发音分析

课堂上，几乎所有的学生都会问我同一个问题：老师，怎么样才能把英语口语说标准？我讲话怎么老外听不懂？在真正接触这些学生之前，我一直以为中式表达是最主要的原因，其实不然，老外对于中式表达，其实是可以接受的，甚至是很能理解的，但是一些重要单词的发音以及语音语调的问题，才是阻碍学习口语进步的关键。

有几个词是99%学生会发错的：exit, ignore, credit card, student card, step-mother, black and white, photograph, photographer, relative, mobile, project，学生都会把重音放在第二个音节上，而photographer的发音又会非常诡异的放在第一个音节上；

以至于对方实在是很难听懂，而且如果将学生自己的发音录下来，他们自己也表示自己的发音很恶心，尤其是ignore这个单词，学生总会把g这个音节发的特别大声明显，听上去很别扭，对于爆破音节把握是件非常难的事情，因为一开始学英语的时候就没有学会，所以现在纠正是非常困难的，除非学生非常刻意的去回避。

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另外，99%的学生都会出现元音混淆的问题。如bad，bed，bide的元音差别。Apple这个单词，几乎所有学生都不会ae，而是发e，中文里发成哪个似乎都无所谓，但是英文里敏感较多，这三个原因的差别如果不清楚，对方听上去会非常难以区别你究竟要说哪个词。

最后，我认为学生发音很大的一个问题是：降调用的过多。不管是祈使句，疑问句，感叹句，陈述句，几乎一律用降调，导致我听上去感觉学生说什么都非常不礼貌。例如：Could you please come here?

一般疑问句，我们通常都是用升调，以表疑问语气，而我的学生清一色用降调，在here的时候，不但降调，更加重读，使整句话的语气非常rude，就像吵架一样。这归功于中文的阴阳顿挫，中文我们这样问：你可不可以过来一下？“下”这个字，我们用的不正是降调吗？于是在英语中，学生也一样沿用了这种语气，殊不知两种语言的语音语调存在非常大的差异。

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