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实例讲解Sat考试语法篇章改进题考试技巧

关键字  SAT语法 SAT考试 SAT培训 深圳SAT培训
2014-10-13 来源:新通外语网igo99.cn 作者: 阅读量: 手机阅读

导读

SAT语法改进题考试技巧有那些?做SAT篇章改进题首先是要端正心态多多练习,然后用正确的练习方法,先通读文章然后做题,理解大意与结构,警惕留心高频语法考点。

 作为sat语法部分的第三种题型,改进篇章题一般为第一个语法section中第29至35题,要求考生能向考官一样对挑出的6个有瑕疵的地方进行改进或者补充。该题考察的不仅仅是学生的语法而且还有阅读能力,这就要求学生能够对前两种题型的语法知识点有准确的掌握,且能抓住文章的中心思想,了解文章的句子间的逻辑结构。接下来笔者将总结改进篇章题部分的考点以及基本的做题要领,供广大考生参考。

对于刚入门的sat考生而言,时间通常是语法部分最大的问题。一般而言,篇章部分的时间一般在7分钟左右。然而很多考生在练习初期,通常才做到篇章部分,规定的时间就基本截止了。由于阅读基础的原因,很多考生对篇章有畏难的心理,平时在练习的时候经常只做前面的改进句子和挑错题,后面的篇章练习往往空着不做。练习太少,方法不熟练,自然无法在规定的时间完成所有题。要想在这一部分拿高分,首先就要端正态度,坚持练习,才有改进提高的可能。

篇章改进题同样也考察考生的阅读能力,所以很多学生会沿袭托福阅读的做题方法,先看题后看文章。但这是错误的做法,在拿到篇章题以后,第一步应该做的就是花一分钟左右的时间,迅速将文章看一遍,了解文章的大意和结构,弄清楚文章主要讲些什么,段落与段落之间是什么联系。为节省时间,可以着重看每段的前几话,然后迅速浏览中间的论证。在了解了这两个问题以后,涉及到阅读理解部分的两大题型:添加句子题和删减句子题就能迎刃而解了。

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除了对阅读理解的考察,篇章题同样也注重对考试语法知识的掌握。但是跟前面的两种题型不同,该部分的语法点由于放在大的篇章的背景下,考点并不容易察觉。结合备考以及多年的教学经验,笔者建议考生们在做题时要警惕三个高频考察点。

1 代词

例如:选自2012年5月份考题

32. In context, which of the following phrases would most effectively replace the word “this” in sentence 4 (reproduced below)?

But many librarians s1ar1ed questioning this.

(A) them

(B) the purpose of rare documents

(C) the wisdom of this

(D) all of that

(E) the validity of such thinking

很多改进句子题划线部分通常是代词,而答案往往是需要结合语意选代词所指代的名词,这跟sat语法中的名词优于代词的考点是一致的。在合并句子题中,我们同样也要考虑到代词是否能精确指代,含有指代不清楚的代词的选项通常要排除。

2 动词时态

例如:选自2013年5月真题

34 In context, which revision to sentence 13 is most needed?

This moderate approach is probably sensible, because to be either an early adopter or a resister carried real risks.

A Change “this” to “such a”

B Change “is” to “was”

C Change “probably” to “nevertheless”

D Change” to be” to “being”

E Change “carried” to “carries”

跟改进句子题和改错题不一样,这部分题中的动词时态不单单由整句话的动词的时态来考量,考生需要仔细查看文章大体使用的时态,做到细心谨慎。

3 过渡词

例如:选自2012年5月份考题

31. In context, which is the best version of the underlined portion of sentence 3 (reproduced below)?

Inexperienced college students, nonetheless, were assumed to have little need to access rare holdings.

(A) (as it is now)

(B) in particular

(C) however

(D) broadly speaking

(E) fortunately

这种题最基本的要求是要知道过渡词所体现的逻辑关系,比如nevertheless体现的是转折。然后再读懂两句话,理解两句话之前的逻辑关系从而得出正确选项。

总结上述,做篇章改进题首先是要端正心态多多练习,然后用正确的练习方法,先通读文章然后做题,理解大意与结构,警惕留心高频语法考点。做到这样,正确率才能有保证。

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指导老师

胡亮宇
姓    名:胡亮宇
所在地点: 广东省深圳市深南中路中核大厦4楼
擅长课程: 雅思,托福,SAT
联系电话:0755-83985745电子邮箱:emmahu@shinyway

名师简介

★英语教育专业;
★国际班班主任;托福雅思 阅读、写作;SAT写作;
★托福阅读29分;
★教学风格生动活泼,互动性强,把寓教于乐的教学理念巧妙地融合在授课中。

 

 

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