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袁同学:掌握听说读写各自的学习方法

  • 2021年05月12日
  • 来源:新通教育网igo.cn
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摘要:

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学生情况

  • 【学生姓名】袁学凯
  • 【在读院校】/
  • 【入读课程】0111海曙寒假雅思6.5-7分全日制钻石小班0123
雅思 6.5分
成绩详情 总分 听力 口语 写作 阅读
自测成绩 6.5 7 6 6 7
学后成绩 6.5 7 5.5 6 7
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学生成绩单

备考分析

学生基础不错,但不够扎实,在班课期间非常认真,积极配合老师的教学,认真完成作业,课外也花了很多时间在雅思的学习上,积极修改老师提出的意见,听阅写的分数都非常不错,口语可惜了一点,首考比较紧张,希望下次可以更好!

备考方案

 【口语】1.姓名类答题方式注意一下 2.细节上的问题,时态上单复数上等提醒自己一定要多注意 3.语调最好可以呈现出一定的变化表示心情 4.不用刻意自我纠正 如果针对以上的问题再进行改进并保有目前的内容完整度、框架感,可达到更高的分数阶段! 【写作】 听课认真,思维活跃,能跟随课堂讲解来进行有效学习,课堂中讲解多样化句型和词组来增强表达丰富程度时,能主动记下好的表述扩充自己的理解,能辩证地看到各类题中暗含的问题,在提示下,举一反三理解一类题目或题型如何快速完整写作的思路。从批改的作文来看,小袁文章结构清楚完整,在论述上具体详细许多,出现自己的说理,并通过类比论证,反向论证等思路相应佐证,用词也恰当严谨许多,继续加油! 【听力】 上课认真,做题专心,第一篇遇到含有选择题的section four的时候的做题正确率在30%-40%,注意根据原文去检查自己的定位词是否准确。第二篇包含商业话题的section four要注意特殊名词的考法,比如called之后的答案词。第三篇正确率有所提高,在70-80%,注意不要跟丢哦,特别是在后半段。 【阅读】 1.篇章练习正确率14错2,错了1个填空和一个判断,填空题主要是过于纠结介词的对应了,一定要判断清楚定位到的句子是不是出题句,判断题是因为文章中的句子理解有错误导致的,注意or出现的时候前后文的关系怎么判断; 2.上课篇章限时练习做的还是蛮不错的,14错1,错了一个段落细节匹配题,主要也是同义替换没有识别出来,目前学生篇章练习正确率整体还是不够稳定,最多的时候也有过14错6,所以结课以后还是需要再去多做套题练习,及时查漏补缺,上课回顾题型知识点的时候参与度还是比较高的,基本上都能说的上来还是蛮不错的,遗忘的点课后要及时巩固好  

学生感言

很高兴,能够在第一次考试之后就取得目标分数,感谢各位老师的帮助,也感谢自己的努力。 在我学习雅思的过程中,我将更多的精力放在了听力和阅读的学习和练习上,毕竟这两块内容更能在短期内得到提升,且相比于写作和口语,听力和阅读的考察形式也更贴近于我在学校中所接受的英语考察,因此能够更快地上手,以适应雅思的考试节奏。在考前的一段时间里,保持做题的手感和专注力,就能在考场上正常发挥,不至于因为紧张而分心。 在听力和阅读的分数能够将总分拉到目标分以上的情况下,我对写作和口语的学习就以小分要求为目标。在掌握了一些句式、结构以及常用词汇,并能在考场上用出来的情况下,其实写作拿6分并不难,如果能再使用一些复杂句式和词汇,就能拿到更高的写作分数。在写作的学习上不能好高骛远,不能总想着追求华丽的词汇和句式(大神另当别论),在考前好好复习学过的句式和常用词汇,在考场上能流畅地写出来,极有利于保持自己在考场上的心态,思路通畅,得分往往也不会令人失望。 口语的准备其实更简单一些,毕竟有题库这个宝藏在,如果能将当季的话题完整准备,考场上听到的都是熟悉的话题,自然不会慌张。只要能将自己准备的内容完整表述,做到流畅、清晰、有交流感,达到目标分也不难。交流感这个东西,我认为最重要的是要做到自然,口语不是“念”,也不是“背”,而是“说”,在平常与老师和同学的练习中找“说话”的感觉,在考场上也这样子“说话”就可以了。至于没有完整地准备题库的(比如我),那么就得多积累素材,虽然听到的是陌生的话题,但是不会无话可说。当然,可能出现不流畅的问题(极大可能),得分当然就相对低些(偷懒的代价)。 最后,我认为对时间的把握是必不可少的。阅读的篇章中一般会有一篇较难,遇到难的慌了就输了,将更多的时间分配到另外两篇,尽可能地得分,不要因小失大。写作部分也不必过于纠结结构、用词,时间往往是在纠结中浪费的,第一时间想到的,自己用的最顺手的就写上去吧,既节省了时间,又避免各种可能的语法问题等。 总之,努力会有收获的,加油!

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