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足够的心理暗示维护考场心态是关键!

  • 2019年12月10日
  • 来源:新通教育网igo.cn
  • 浏览:
摘要:

合适课程规划,更有利于注意力的集中!

学生情况

  • 【学生姓名】Y同学
  • 【在读院校】上海交通大学
  • 【入读课程】托福三人班
托福 106分
成绩详情 总分 听力 口语 写作 阅读
自测成绩 / / / / /
学后成绩 106 28 22 26 30
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备考分析

做好自己该做的,减少压力,顺其自然!

备考方案

本次新通教育给了我非常与众不同的教育方式体验。口语老师主要是分不同的task练习,先梳理答题思路,然后针对该类型的题目进行练习,并布置课后作业。写作老师主要是梳理独立写作和口语写作的答题模式。除语法外,主要是侧重于答题思路和框架。例如针对一个题目,有哪些论据,还有对应例子怎么写。除了常规的思路,还介绍了让步段等等不常见的写作手法,让我收益很深。专项课老师则是帮我练了几乎整个tpo五十套口语题,并对每道题我出现的问题进行了点评。对于平时缺乏练习的小朋友,专项课可以帮助她大大提升练习量,不再会面对新题时感到迷茫。

新通的课程安排比较特殊,每次只有一个半小时。相比大部分语培动辄两三小时甚至四小时,这样的时间安排更适合现代青少年的生活节奏,因为连上两三小时说实在很累,我一下就打瞌睡了。另外新通的独特优势在于自测。新通有五六台机子,提供的键盘是还原托福考场的。此外用的软件也和ets基本无差,可以说很好的模拟了考场的感觉。对于很多首考的小朋友来说,上场可能会紧张不适,新通的自测可以很好的解决这个问题,主要你愿意,可以在新通这里自测五六次,经过反复训练,基本不会再担心上阵不适应的问题了。

对于本次考试,我认为我的提升主要来自以下几个方面。一是新通老师的不懈帮助,帮我奠定了坚实的听读基础。二是考前没有一味的练习,而是提前熟悉了考场环境,降低了考试当天的紧张感。三是给予自己积极的心理暗示,减轻压力,我想这次即便考不好也没关系,反而发挥出了意想不到的结果。


学生感言

给予自己积极的心理暗示,减轻压力,考不好也没关系!

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