学生上课认真，课上能够很好的吸收老师所授内容。课下每日任务能够保证质量的完成好。对于学习过程中的错题能做到及时总结和梳理向老师提问。
学生情况
语言成绩
测我的英语水平>| 成绩详情 | 总分 | 听力 | 口语 | 写作 | 阅读 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自测成绩 | / | / | / | / | / |
| 学后成绩 | 101 | 28 | 24 | 24 | 25 |
备考分析
备考方案
听力是托福中最重要的部分，在最初练习时，W同学几乎一句也听不懂，在老师的带领下逐句精听，复述句子含义，每节课可能只能精听一篇文章。听力练习量积累后耳朵就能自然而然地适应英文环境，每篇文章的大意也基本能够把握，此时应处于20-25分的水平之间。之后再想提高，应对听力问题的出题位置、出题方式和教授语调等套路进行把握。真题难度比TPO要难，主要就是细节题很多，所以听力全程应保持专注，注意每一个可能的出题点。当听力能力有所提升后，可以尝试1.25倍速播放，以训练自己的信息捕捉能力和句意反应能力。笔记方面，我建议应多加练习笔记的记录方法和记录速度，之前的备考过程中不记笔记也能记清所有回答内容，但考试时却很难回忆起听到的内容。在这次考试之前我在确保听懂的前提下，着重练习了记笔记的速度，考场上也确实出现了自己记不清但幸好笔记有所记录的细节信息，所以应加以重视笔记的练习。
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学生感言