这次考试总体来说有惊喜也有遗憾吧。下面我就每一小块谈一下自己的心得……
学生情况
语言成绩
测我的英语水平>成绩详情 | 总分 | 听力 | 口语 | 写作 | 阅读 |
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自测成绩 | / | / | / | / | / |
学后成绩 | 113 | 29 | 26 | 28 | 30 |
备考分析
备考方案
这次考试总体来说有惊喜也有遗憾吧。下面我就每一小块谈一下自己的心得。
阅读部分,我这次考试时候发现,第一篇的题目有些不按套路的感觉,而且是关于英国圈地运动的历史类文章,有大量文学性表达的语言。这就要求在平时练习的时候巩固每个学科的文章答题思路,同时最好读一些原版的评论性文章,熟悉该类文章的英语语法。词汇题还是要靠平时不断地积累,考前看一下机经也是很有帮助的。其它的题目,在解答的时候还是要注意文章的篇章结构,切不可读了一段忘了上一段。
听力部分的提高,除了补充背景学科知识,还要多多揣摩出题点,争取做到在听的时候大脑自动对可能的考点做出反应,十分感谢新通老师带着我们一篇篇地分析听力文本的结构,出题点,干扰项的设置。在课外我自己也联系了各种学科讲座与对话。平时有了足够的练习,在考试的时候也得告诫自己不要慌,不要受周边环境的影响,这我觉得在平时练习中适当加入周边干扰,是有助于提升自我抗干扰能力的。
口语一直是中国学生的弱项,所以我觉得还是求稳为主,第一步就是熟悉每一题的答题模板,题目问了什么你就答什么,而不要拿一些无关紧要的内容凑时间。我个人感觉内容的完整性应该放在第一位,其次是语音,语调,流畅程度。有效的练习方法的话:1.去网上找一些有关美音音标教学的视频,纠正一些自己的错误发音;2.把自己说的录下来再反复听,反复修改,不求量多,只求认真对待每一段录音。
最后谈谈写作,这次写作意外地拿到了28分,重点谈下我的方法。一开始老师带着我们破题,强化我们在短时间内想出论点的方法;强调了过去现在对比文章的写作要点。剩下的课外时间,我认为最重要的还是要摸索出自己的框架。比如开头段写法,中间段展开,让步段组织等等。这里我想特别强调的一点是:文章的逻辑,在行文之中思维不可跳跃,比如开头第一句,可以适当抛弃那种大而空的开头句,背景引入句和文章主题适当联系。这样就不会显得和下面你的观点之间存在跳跃。中间段的展开怎么凑字数?如果用因果论证,那么就把每一步因果关系都写清楚,比如论证公司的声誉很重要:好的声誉吸引更多顾客,更多顾客意味着更多销售额,更多销售额意味着更多的利润分红,而利润最大化是公司追求的目标,要想利润最大,就要把声誉弄好。这里的核心思想就是:做到让幼儿园小孩子都可以听懂你的逻辑。逻辑的完备一定是冲击写作高分的必备。其它的也就是句型的多样化,高级词汇的话我建议只用那些在平常练习中自己熟练使用的,否则在考场上逼着自己使用生词是十分浪费时间的。不如把时间放在同义替代词上,比如important的,vital,significant,key,等等。这样也会使得文章润色不少。还有就是多读范文,你会发现范文的理由并非占主导地位,而是重在言之有理,言之有据。
最后,感谢新通的老师们在那几个月里的悉心教导,我也因此有了不断学习托福的动力。
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