2017年03月28日
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TOEFL、GRE偏低终获美国TOP50院校录取
标签：美国留学,美国留学研究生申请条件,美国留学申请,加州大学
摘要
TOEFL、GRE偏低终获美国TOP50名校录取
录取信息测我的录取几率>>>
- 姓名：黄同学
- 申请学历：硕士
- 录取时间：null
- 主录取院校： University of California-San Diego(加州大学-圣迭戈分校)
- 其他录取学校：
- 录取专业：纳米技术
- 奖学金情况：0
背景信息测我的录取几率>>>
- 毕业/在读学校：电子科技大学
- 就读专业：Electronic Science and Technology
- 成绩情况：3.77
- 语言情况：TOEFL 99, GRE 329+3.0
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优
同专业申请，学校985&211，GPA不错，GRE也不错，学生有三次数学建模的背景。在华为实习，有两位背景较强的项目指导老师作推荐人，其中一个是UCSD的工程系下的教授，这位教授建议她申请MS Biomedical Nanotechnology并获得录取。
难
TOEFL成绩没有上一百分是硬伤，GRE写作3.0也偏低。
解
H同学最开始想申请的专业是EE，但是学生的背景项目和未来发展更倾向纳米材料，所以最后我们根据学生的背景，多加申了一个Biomedical Nanotechnology专业。 美国留学研究生申请条件
在申请过程中，学生从不打电话沟通，喜欢微信联系，而且喜欢一板一眼的，但是对申请的事情还是非常伤心的。但是微信沟通必定有一些局限性，最后选择了电话沟通。第一次电话沟通文书时，学生基本上说不出有用的信息，我就让学生尽可能的提供她的有效信息给我，于是学生给了我六篇数学建模时写的文章，每篇有二三十页，提取了一些有用的CV素材。 评估我的申请条件
后来学生返回SOP素材表基本不在点上，写的短期规划是“首先要在新学校中结实新的朋友以迅速融入环境，和导师多沟通了解课程安排和专业要求。”然后我会打电话过去给她讲明白，短期规划是指毕业后的打算，会举例让她明白，学校想要看到怎样的规划。
最终学生申请的两个专业，在SOP里背景针对性的提及相关连的项目内容偏向，尤其侧重UCSD老师项目和台湾教授的项目，采取逐渐缩小自己的研究专注领域，刚好对应UCSD所选的项目；UCSD有DIVERSITY的写作OPTIONAL选项，因为学生在大学期间有三次建模背景，我给学生设计了一个渐进的以建模为大背景的DIVERSITY，从中展现学生对研究的执着和坚实的基础背景。 如何定义专业和选校
最后学生收到了加州大学圣迭戈分校Offer。
【OFFER展示】
评
有效的沟通，能大大的提高学生的申请录取率。
